Слайд 7. IV. Рефлексия.

Слайд 7

- Нарушение каких прав изобразил художник? (иллюстрации к сказкам: 1.Чипполино, 2. Три поросенка, 3. Сказка о царе Салтане…. 4. Теремок.)

- Назовите номер рисунка около нужной строки текста:

а) право на владение личным имуществом;

б) право на свободу;

в) право на неприкосновенность жилища;

г) право на жизнь.

Слайд 8

- Выберите право, которым воспользовалась лягушка (Лягушка-путешественница):

а) право на свободное перемещение;

б) право на неприкосновенность жилища;

в) право на образование;

г) право на труд.

- Кто помог лягушке воспользоваться своим правом?

- Как далеко могла передвигаться лягушка, используя своё право на свободу передвижение?

Назовите правильный ответ:

а) в пределах болота;

б) в пределах страны;

в) без ограничений.

Слайд 9

- Кто нарушил права Золушки в сказке Ш. Перро?

- Какие права Золушки были нарушены?

- Были ли эти права восстановлены?

Слайд 10

- Назовите две сказки, в которых царь был против брака своей дочери?

- Какое право при этом нарушалось?

- Вспомните слова Елены Прекрасной из сказки «Сивка-бурка», подтверждающие её желание выйти замуж за Иванушку?

Слайд 11

- Рассмотрите следующую иллюстрацию. Кто написал эту сказку? Как она называется? (А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде» )

- Кто из персонажей сказки воспользовался своим правом натруд?

- За какое вознаграждение и на какой срок поп нанял работника?

- Получил ли работник вознаграждение, которое могло обеспечить достойное существование его самого и его семьи?

IV. Рефлексия.

- Какие документы защищают права человека?

- Назовите права, которые имеет любой человек.

(Вывешивается плакат«Наши права», который заполнятся детьми. На плакате могут быть размещены рисунки – подсказки).

Куда вы можете обратиться, если будут нарушены ваши права?

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ:

- “Всеобщая Декларация прав человека” для детей и взрослых /Пересказ А. Усачева. – М.: Ангстрем, 1992.

- Привер Ж. Страус. Сказки для взрослых //“Миша” для родителей. 1998. № 3, 4.

- Симмонс Дж. Л., Мак-Кола Дж. 76 способов защитить вашего ребенка от преступников. – СПб: Питер-Пресс, 1995.

- Стрелкова И. Закон есть закон //Школьная роман-газета. 1999. № 1.

- Фролова Г. Умеют ли дети защищать свои права? //Нар.образование. 1998. № 9, 10.