- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Подготовить конспект и перейти к выполнению практической части лабораторно – практической работы.
Подготовить конспект и перейти к выполнению практической части лабораторно – практической работы.
Порядок выполнения работы:
Найдите в автомобиле основные детали и механизмы рулевого управления и впишите названия:
Используя схему рулевого управления и его макет, изучите и опишите действие рулевого управления:
| Операция | Технология выполнения | Инструмент |
| 1. Изучение | 1.1. Отвернуть болты крепления |
|
| устройства | крышек картера рулевой передачи. | |
| рулевого | 1.2. Снять крышки картера рулевой | |
| механизма типа | передачи. | |
| червяк-ролик. | 1.3. Используя плакат, рулевой | |
| механизм в разрезе и частично | ||
| разобранный рулевой механизм, | ||
| изучить его устройство. | ||
| 1.4. Записать детали рулевого | ||
| механизма (см. контрольный вопрос № | ||
| 1). | ||
| 1.5. Используя рулевой механизм в | ||
| разрезе, изучить его действие. | ||
| 1.6. Описать действие рулевого | ||
| механизма (см. контрольный вопрос № | ||
| 2). | ||
| 1.7. Установить крышки картера и | ||
| завернуть болты их крепления. | ||
| 2. Изучение | 2.1. Отвернуть болты крепления |
|
| устройства | крышек картера рулевой передачи. | |
| рулевого | 2.2. Снять крышки картера рулевой | |
| механизма типа | передачи. | |
| винт - гайка - | 2.3. Используя плакат и частично | |
| рейка - сектор | разобранный рулевой механизм, | |
| со встроенным | изучить его устройство. | |
| гидроусилите- | 2.4. Записать детали рулевого | |
| лем. | механизма (см. контрольный вопрос № | |
| 3). | ||
| 2.5. Установить крышки картера | ||
| рулевой передачи и завернуть болты их | ||
| крепления. |
Задания для отчета
1. Обозначьте в соответствии с нумерацией (1-5) детали рулевого механизма (рис. 25.).
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
| 6. |
| 7. |
| 8. |
| 9. |
| 10. |
| Рис. 25.1. Рулевой механизм типа червяк – ролик. |
Письменно ответьте на следующие контрольные вопросы.
1. Перечислите детали рулевого механизма типа червяк - ролик:
2. Опишите действие рулевого механизма типа червяк-ролик:
3. Перечислите детали рулевого механизма типа винт - гайка - рейка - сектор со встроенным гидроусилителем:
4. Опишите способ соединения рулевого вала с червяком в рулевом механизме типа червяк - ролик:
5. Сколько гребней имеет ролик рулевого механизма типа червяк - ролик?
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|