Подготовка к ЕГЭ по биологии: вариант № 1

Подготовка к ЕГЭ по биологии: вариант № 1

Задание №1.

ВОПРОС: Рассмотрите предложенную схему гормональной регуляции в желудочно-кишечном тракте.

Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком.

ОТВЕТ: Гастрин

ТИП ОТВЕТА: Точный ответ

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Гастрин – гормон, вырабатываемый G-клетками стенки желудка. Секреция гастрина стимулируется блуждающим нервом и попаданием пищевого кома в полость желудка. Гастрин стимулирует секрецию HCL, моторику желудка и панкреатическую секрецию.

Задание №2.

ВОПРОС:

Рассмотрите таблицу “Биология как наука”.

Запишите в ответе пропущенный термин обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Раздел биологии	Пример
Биохимия	Изучение реакций цикла Кребса
?	Изучение особенностей строения эпителия двенадцатиперстной кишки

ОТВЕТ: Гистология

ТИП ОТВЕТА: Точный ответ

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Гистология – раздел биологии, посвященный изучению строения, функционирования и развития тканей живых организмов. В отличие от анатомии и физиологии предметом изучения гистологии служит тканевый уровень организации. Основной метод изучения – приготовление гистологических препаратов.

Задание №3.

ВОПРОС:

Клетки сетчатки глаза мыши содержат в ядрах 40 хромосом. Какое число хромосом будет содержаться в ядрах сперматозоидов мыши?

В ответ запишите только соответствующее число.

ОТВЕТ: 20

ТИП ОТВЕТА: Точный ответ

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Мышь является диплобионтным организмом, поэтому каждая ее соматическая клетка несет диплоидный набор хромосом (2n). К соматическим клеткам относятся все клетки организма, кроме половых клеток, которые в свою очередь имеют гаплоидный набор хромосом (n).

Клетки сетчатки глаза относятся к соматическим (2n), а сперматозоиды - к половым (n). Следовательно, в сперматозоидах содержится 20 хромосом.

Задание №4.

ВОПРОС:

Все перечисленные ниже клеточные структуры, кроме двух, можно обнаружить в клетках животных.

Определите два. понятия, «выпадающие» из общего списка, и в ответе запишите цифры, под которыми они указаны

1. Хлоропласт;

2. Рибосома;

3. Центриоли;

4. Митохондрия;

5. Клеточная стенка.

ОТВЕТ: 15

ТИП ОТВЕТА: Несколько ответов

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Хлоропласт – двумембранная органелла растений, выполняющая функцию фотосинтеза.

Клеточная стенка – структура, расположенная снаружи от цитоплазматической мембраны. Клеточная стенка выполняет структурную, защитную и транспортную функции. Клеточная стенка отсутствует у животных, но есть у бактерий (из муреина), растений (из целлюлозы) и грибов (из хитина).

Задание №5.

ВОПРОС:

Установите соответствие между веществами, входящими в состав живых клеток, и их функциями и особенностями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВГДЕ

ФУНКЦИИ И ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

ВЕЩЕСТВА

A. Входят в состав клеточных мембран Б. Выполняют функцию катализаторов в клетках В. В состав могут входить остатки жирных кислот Г. Мономерами являются нуклеотиды Д. Мономерами являются аминокислоты Е. Отвечают за хранение и передачу генетической информации

1. Нуклеиновые кислоты 2. Белки 3. Липиды

A	Б	В	Г	Д	Е

ОТВЕТ: 323121

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Клеточные мембраны состоят из липидов: фосфолипидов и сфинголипидов. В состав перечисленных веществ входят остатки жирных кислот.

Белки – это полимеры, мономерами которых являются 20 стандартных аминокислот. Одной из главных функций белков является каталитическая функция.

Нуклеиновые кислоты состоят из нуклеотидов: ДНК – А, Т, Г, Ц; РНК – А, У, Г, Ц. Главная функция нуклеиновых кислот – хранение и передача генетической информации.

Задание №6.

ВОПРОС: Какой процент потомков при скрещивании двух дигетерозиготных особей будет гомозиготным по рецессивным признакам, если наследование признаков независимо, а доминирование полное? Ответ запишите в виде последовательности цифр.

ОТВЕТ: 6.25

ТИП ОТВЕТА: Точный ответ

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:По закону Г. Менделя при скрещивании двух дигетерозиготных особей будет наблюдаться расщепление 9:3:3:1, где доля особей с полностью рецессивным фенотипом составляет 1/ (9+3+3+1) = 0.0625. Следовательно ответ 6.25%.

Задание №7.

ВОПРОС:

Все перечисленные ниже заболевания, кроме двух, возникают в результате генных мутаций.

Определите два термина, «выпадающие» из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1. Синдром Дауна

2. Сероповидноклеточная анемия

3. Холера

4. Дальтонизм

5. Непереносимость лактозы

ОТВЕТ: 13

ТИП ОТВЕТА: Несколько ответов

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Синдром Дауна возникает из-за трисомии по 21 хромосоме, что является геномной мутацией. Холера – кишечная инфекция, возбудителем, которой является бактерия Холерный вибрион.

Задание №8.

ВОПРОС:

Установите соответствие между процессами и их особенностями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВГДЕ

ОСОБЕННОСТИ

ПРОЦЕСС

A. Длительность процесса составляет годы Б. Длительность процесса составляет дни В. В результате мейоза получается одна половая клетка Г. В результате мейоза получается четыре половые клетки Д. В процессе есть этап формирования Е. Процесс имеет два блока мейоза

1. Овогенез 2. Спермато-генез

A	Б	В	Г	Д	Е

ОТВЕТ: 121221

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Овогенез – процесс образования женских половых клеток – яйцеклеток. Данный процесс протекает в яичниках. Овогенез состоит из трех этапов: размножение, рост и созревание. В ходе мейотических делений клетка предшественница делится неравномерно, поэтому в результате получается только одна яйцеклетка. Овогенез начинается эмбриональном периоде, однако не проходит до конца, а останавливается на этапе роста (первый блок мейоза – снимается после полового созревания). В ходе менструального цикла одна яйцеклетка заканчивает свое формирование (овуляция и снятие второго блока мейоза). Таким образом продолжительность процесса составляет годы.

Сперматогенез – процесс формирования мужских половых клеток – сперматозоидов. Процесс протекает в семенниках. Помимо трех этапов, которые есть и в оогенезе, в сперматогенезе есть дополнительный четвертый этап – этап формирования. В ходе данного этапа клетка претерпевает цитоморфологические перестройки и приобретает характерные черты сперматозоида. В ходе мейотических делений клетка предшественница делится равномерно, поэтому в результате получается четыре равных сперматозоида. Длительность сперматогенеза у человека занимает 73-75 дня

Задание №9.

ВОПРОС:

Выберите три верных ответа из шести и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны

Возбудителями каких из перечисленных заболеваний являются вирусы?

1. СПИД

2. Грипп

3. Корь

4. Чума

5. Язва

6. Менингит

ОТВЕТ: 123

ТИП ОТВЕТА: Несколько ответов

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Возбудителем СПИДа является вирус иммунодефицита человека (РНК вирус). Возбудитель гриппа – вирус гриппа (РНК вирус). Возбудитель кори – парамиксовирус (РНК вирус). Возбудителями остальных представленных заболеваний являются представители бактерий.

Задание №10.

ВОПРОС:

Установите соответствие между признаками и отделами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВГДЕ

ПРИЗНАКИ

ОТДЕЛ

А. Двойное оплодотворение Б. Преобладание стадии гаметофита в жизненном цикле В. Органы прикрепления представлены ризоидами Г. Генеративные органы – цветок, семя и плод Д. В семени может быть одна или две семядоли Е. Органы прикрепления корни

1. Покрытосеменные 2. Моховидные

A	Б	В	Г	Д	Е

ОТВЕТ: 122111

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:У цветковых растений преобладающей стадией жизненного цикла является спорофит. Стадия гаметофита преобладает у моховидных. Органами прикрепления покрытосеменных растений являются корни, а у моховидных - ризоиды. К генеративным органам покрытосеменных относят семя, плод и цветок. В семени покрытосеменных может содержатся одна или две семядоли в зависимости от того к какому классу относится данное растение (двудольные или однодольные).

Задание №11.

ВОПРОС:

Установите последовательность систематических таксонов начиная с наименьшего. В ответе напишите соответствующую последовательность цифр.

1. Пескорои

2. Млекопитающие

3. Животные

4. Грызуны

5. Землекоповые

6. Обыкновенный пескорой

ОТВЕТ: 324516

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ: Согласно общепринятой номенклатуре таксоны животных имею следующую иерархию: царство-> тип -> класс -> отряд-> семейство-> род-> вид.

Для огненной белки таксономия выглядит так:

Царство: Животные

Тип: Хордовые

Класс: Млекопитающие

Отряд: Грызуны

Семейство: Землекоповые

Род: Пескорои

Вид: Обыкновенный пескорой

Задание №12.

ВОПРОС:

Выберите три верных ответа из шести и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. Выберете из предложенных элементов скелета трубчатые кости

1. Позвонок

2. Подвздошная кость

3. Большая берцовая кость

4. Ребра

5. Плечевая кость

6. Локтевая кость

ОТВЕТ: 356

ТИП ОТВЕТА: Несколько ответов

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:К трубчатым костям относят кости, длина которых превышает ширину. В сечении такие кости могут быть округлыми или трехгранными. В скелете человека к ним относятся бедренная, большеберцовая и малоберцовая кости; плечевая, локтевая и лучевая кость, пястные и плюсневые кости, а также фаланги пальцев.

Задание №13.

ВОПРОС:

Установите соответствие между гормонами их функциями и локализацией: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВГД

ФУНКЦИИ И ЛОКАЛИЗАЦИЯ	ГОРМОНЫ
А. Передняя доля гипофиза Б. Задняя доля гипофиза В. Запуск сокращений матки Г. Участвует в лактации Д. Регуляция гормональной активности коры надпочечников	1. Адренокортикотропный гормон 2. Окситоцин

A	Б	В	Г	Д

ОТВЕТ:12221

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Задняя доля гипофиза секретирует 2 гормона: окситоцин и вазопрессин. Окситоцин участвует в родовой деятельности, запуская сокращения гладкой мускулатуры матки. Также он участвует в лактации.

Передняя доля гипофиза секретирует гормоны: адренокортикотропный (АКТГ), пролактин, гормон роста, тиреотропный, фолликулостимулирующий и лютеинизирующий гормоны. АКТГ регулирует активность коры надпочечников, стимулирует синтез и секрецию кортизола.

Задание №14.

ВОПРОС:

Установите верную последовательность прохождения звука по органам слуха.

В ответе напишите соответствующую последовательность цифр.

1. Барабанная перепонка

2. Жидкость в улитке

3. Мембрана овального окна

4. Слуховые косточки

5. Слуховые рецепторы

6. Кортиев орган

ОТВЕТ: 143265

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:На приведенной ниже схеме изображено строение органа слуха человека. Видно, что звук по наружному слуховому проходу попадет на барабанную перепонку. Колебания перепонки сообщатся слуховым косточкам среднего уха и далее передаются на мембрану овального окна. Колебания мембраны передаются на Кортиев орган с помощью колебаний жидкости улитки. На Кортиевом органе расположены рецепторные клетки.

Задание №15.

ВОПРОС:

Прочитайте текст. Выберете три предложения, в которых даны описания морфологического критерия вида Индийской летучей лисицы. Запишите цифры под какими указаны правильные ответы.

(1) Индийские летучие лисицы живут в колониях и активны в ночное время. (2) Продолжительность жизни летучих лисиц достигает 15 лет. (3) Голова индийской летучей лисицы напоминает собачью, а тело покрыто рыжеватой шерстью. (4) Длина тела составляет около 30 см. (5) Размах крыльев достигает 130 см. (6) Ареал индийских летучих лисиц охватывает весь полуостров Индостан

ОТВЕТ: 345

ТИП ОТВЕТА: Несколько ответов

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Морфологический критерий вида – это набор внешних и внутренних признаков строения организма, на основании которых можно отнести его к тому или иному виду. В данном задании необходимо выбрать предложения, в которых описываются внешние признаки летучей лисицы: 3 – ржавая шерсть, голов похожа на собачью; 4 – длина тела; 5 – размах крыльев.

Задание №16.

ВОПРОС:

Установите соответствие между методами изучения эволюции и примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВГД

ПРИМЕР

МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ

А. Универсальность генетического кода Б. Археоптерикс – организм, обладавший признаками пресмыкающихся и птиц В. Единая энергетическая валюта АТФ Г. Белки всех организмов состоят из 20 аминокислот Д. Окаменевшие остатки амниот

1. Молекулярно- 2. генетический 3. Палеонтоло- 4. гический

A	Б	В	Г	Д

ОТВЕТ: 12112

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ: К палеонтологическим доказательствам эволюции относят наличие палеонтологических рядов и ископаемых переходных форм. Археоптерикс- вымерший организм, который является переходной формой от рептилий к птицам. Окаменевшие остатки амниот доказательство того, что жизнь менялась.

К молекулярно-генетическим доказательствам относят сходства организации клеток у очень далеких организмов. Универсальность генетического кода, используемых мономеров для построения белков и энергетической валюты доказывает, что жизнь произошла от одного общего предка путем эволюции.

Задание №17.

ВОПРОС:

Выберите три верных ответа из шестизапишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Продуцентами являются:

1. Хлорелла

2. Подосиновик

3. Одуванчик

4. Мукор

5. Пеницилл

6. Ламинария

ОТВЕТ: 136

ТИП ОТВЕТА: Несколько ответов

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Продуценты – автотрофные организмы, которые способны производить органические вещества из неорганических, используя энергию солнца (фотоавтотрофы) или энергию химических связей (хемоавтотрофы). Ламинария – это представитель бурых водорослей. Хлорелла – представитель зеленых водорослей. Одуванчик – покрытосеменное растение. Все эти три организма способны к фотосинтезу и являются продуцентами в соответствующих экосистемах.

Задание №18.

ВОПРОС:

Установите соответствие между животным и его типом питания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВГД

ЖИВОТНОЕ	ТИП ПИТАНИЯ
А. Заяц Б. Медведь В. Сокол Г. Шимпанзе Д. Бобр	1. Растительноядные 2. Всеядные 3. Плотоядные

A	Б	В	Г	Д

ОТВЕТ: 12321

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Плотоядные – животные, питающиеся преимущественно мясом

Растительноядные - животные, питающиеся преимущественно растительной пищей

Всеядные – животные, которые в равных пропорциях используют животную и растительную пищу.

Основная пища:

Заяц – молодые побеги деревьев и кустарников

Бобр – кора деревьев

Медведь – всеяден, но ¾ составляет растительная пища (ягоды, желуди, орехи)

Шимпанзе - всеядна, основа питания насекомые, фрукты, другие звери

Сокол – хищная птица, питается мелкими птицами, рыбами, лягушками

Задание №19.

ВОПРОС:

Установите последовательность процессов, происходящих при расщеплении гликогена в клетке. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) Расщепление гликогена до мономера – глюкозы

2) Образование молекул АТФ в митохондрии

3) Гликолиз

4) Цикл Кребса

5) Транспорт молекул пировиноградной кислоты в митохондрию

ОТВЕТ: 13542

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:В клетках глюкоза запасена в виде гликогена, поэтому перед окислением гликогена необходимо расщепить его до глюкозы. Первый этап окисления глюкозы – гликолиз. Он проходит в цитоплазме. В результате образуется 2 молекулы пировиноградной кислоты (ПВК). ПВК транспортируется в митохондрию, где она вступает в цикл Кребса для дальнейшего окисления до CO₂. После цикла Кребса в митохондриях синтезируется АТФ на электронно-транспортной цепи.

Задание №20.

ВОПРОС:

Проанализируйте таблицу “Свойств биологических процессов”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВ

Биологический процесс	Локализация	Энергия
Биосинтез белка	Рибосомы	(В)
Гликолиз	(Б)	Накопление АТФ
(А)	Хлоропласты	Накопление АТФ в световой фазе, трата АТФ в темновой фазе

1. Фотосинтез

2. Запасание гликогена

3. Репарация

4. Цитоплазма

5. Митохондрии

6. Клеточная мембрана

7. Трата ГТФ

8. Накопление АТФ

ОТВЕТ: 147

ТИП ОТВЕТА: Точная последовательность

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:Фотосинтез – процесс, происходящий в хлоропластах. Он разделен на два этапа: световая и темновая фазы.

Гликолиз – биохимический процесс окисления глюкозы до пировиноградной кислоты. В ходе реакций гликолиз происходит синтез АТФ с помощью субстратного фосфорилирования. Гликолиз проходит в цитоплазме.

Биосинтез белков осуществляется рибосомами на матрице мРНК. Для синтеза одной пептидной связи рибосома тратит две молекулы ГТФ.

Задание №21.

ВОПРОС: Проанализируйте графики зависимости Болевого порога от времени приема обезболивающих средств. Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

Напишите в ответе номера выбранных утверждений.

1. Плацебо показало себя наиболее эффективно в увеличении болевого порога

2. Действие всех препаратов достигает максимума через 30 минут после приема

3. Наиболее эффективное обезболивающее – анальгин

4. Действие всех обезболивающих полностью прекращается через 2 часа после приема

5. Через 45 минут после приема действие всех обезболивающих идет на спад

6. Стоимость анальгина занижена

ОТВЕТ: 35

ТИП ОТВЕТА: Несколько ответов

ПОЯСНЕНИЕ К ОТВЕТУ:1 - утверждение неверно, так как плацебо не удалось существенно поднять болевой порог. 2 – парацетамол достигает максимума действия через 15 минут после приема. 3 – верно, так как кривая действия анальгина превышает остальные. 4, 6 – нельзя утверждать из предложенных данных. 5 – верно.

Задание №22.

ВОПРОС:

Известно, что каждый организм имеет приспособления к своей среде обитания. Назовите приспособления голосеменных растений, которые позволяют им существовать в наземно-воздушной среде и которые отсутствуют у первично водных низших растений.

Дайте обоснованный ответ.

12 Следующая ⇒