УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ 28.10.2020г.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ 28.10.2020г.

ТЕМА: БУКВЫ И – Ы ПОСЛЕ Ц

Учитель: Конечных О.А.

ЦЕЛИ УРОКА:

познакомиться с опознавательным признаком – наличием [ц] перед гласными, с правописанием ы-и после ц;

развивать орфографическую зоркость, речевой слух у учащихся, навык графического обозначения данной орфограммы;

воспитание сознательной дисциплины;
формирование навыков контроля и самоконтроля

ХОД УРОКА:

· Здравствуйте, ребята. Я рада приветствовать вас на уроке!

I.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

Проверка домашней работы.

- Ребята, какие трудности возникли при выполнении домашней работы? Если возникли вопросы, можете писать в личные сообщения в ВК или вайбере 8914137445.

Записываем в тетрадь число и тему.
Двадцать восьмое октября.

II. Объяснение нового материала

– Мы начинаем изучать новую орфографическую тему, познакомимся с новым для вас правилом. Задания на выбор.

ИЛИ Посмотри видео урок, (копируй адрес и вставь в адресную строку) https://www.youtube.com/watch?v=_gZZWvXEY7s .

После просмотра, если всё понятно, переходи к закреплению материала.

ИЛИ обратись к материалу для наблюдений.(см.ниже)

Произнесите слова вслух и определите, какой звук вы слышите после твёрдого Ц.

Улиц…
Ц…рк
Ц…плёнок

Акац…я

– Какие звуки слышатся во всех этих словах? Дайте характеристику согласному звуку. (ц) Этот звук сегодня будет гостем нашего урока.

Посмотрите, как пишутся эти слова

Улицы
Цирк
Цыплёнок

Акация

– Почему же так? Наша задача – разобраться, когда после ц нужно писать Ы, а когда – И. Тема: «Правописание ы-и после ц».

Смотрим, внимательно читаем в учебнике стр.107 Таблица-правило.

А я предлагаю вам ещё короткий стишок на новую орфограмму.

12 Следующая ⇒