III. Физкультминутка «ЧТО ВЫШЛО?»

III. Физкультминутка «ЧТО ВЫШЛО?»

Подними ладошки выше И сложи над головой. Что же вышло? Вышла крыша. А под крышей — мы с тобой. Подними ладошки выше, А потом сложи дугой. Кто же вышел? Вышли гуси — вот один, а вот другой, Подними ладошки выше И сложи перед собой. Что же вышло? Вышел мостик. Мостик крепкий и прямой.

Дети складывают руки над головой. Дети сгибают руки в локтях перед собой, поочередно опуская кисти рук. Дети складывают руки перед собой одна на другую « полоской».

IV. Поставить на доску карточку с изображением части суток – день.

- Возьмите листочки с заданием. Посмотрите на рисунок внизу листа.

- Что там нарисовано? (вазы и цветы)

- Какого размера вазы? (большая, поменьше и маленькая)

- Какого размера цветы? (большой, поменьше и маленький)

- Соедините большую вазу с большим цветком, вазу поменьше с цветком поменьше, маленькую вазу с маленьким цветком.

V. Игра «Где звенит погремушка?»

Дети стоят в лицом к доске.

- Закройте глаза. Где звенит погремушка? (Спереди, сзади, слева, справа)

Повторить 2-3 раза

VI. Итог.

- Что мы считали в начале занятия? Сколько было грибков?

- Какие времена года мы знаем? (осень, зима, весна)

- Какие вазы и цветы мы соединяли в листочках с заданием?

- Где звенела погремушка?

- Всем спасибо за внимание.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒