Игра «Интервью с овощами».

Игра «Интервью с овощами».

Педагог: Здравствуйте, кто Вы?

Ребенок рассказывает от имени овоща или фрукта.

Образец рассказа:

- Здравствуйте, я огурец, родился на грядке, сначала я был цветком, а потом превратился в маленький зелененький огурчик. Хозяйка огорода меня поливала, я грелся на солнышке и вырос большой. Я очень вкусный, особенно в салате. Меня можно засолить на зиму в банке.

Педагог оживляет двух - трех овощей или фруктов.

Педагог: Ребята, где растут овощи и фрукты? (ответы детей). Правильно, овощи в огороде, а фрукты в саду

У капусты есть кочан, (соединить одноименные пальцы, разведя ладони)

Луковка у лука. (нарисовать указательными пальцами в воздухе луковицу)

Словно капля – баклажан, (обе руки движутся снизу вверх – показываем баклажан)

И горох для внука. (указательный палец согнуть колечком к большому, средний, безымянный и мизинец -выпрямить)

Педагог: Я предлагаю с вами стать волшебниками – огородниками и вывести новые сорта овощей. Давайте подружим наши овощи друг с другом,н

Например: кукурузу и горох, и получится (дети отвечают – кукурох). А если подружится морковь и капуста, то получится… (дети – моркапуста).

Педагог: Как мы назовем нашу работу? (ответы детей: «Волшебный огород», «Фантастический сад», «Чудо – овощи»)

3 Заключительная часть

Педагог - Наша встреча подошла к концу, вы сегодня мне очень помогли, вернули урожай овощей и фруктов. Как нам это удалось? Вспомните! (Мы отгадали загадки, и Леший вернул урожай). Какая загадка была для вас самой трудной? Кто ее отгадал?

Занятие окончено.

⇐ Предыдущая 12