Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Тема: Коллективная работа «Осенняя корзина».

Тема: Коллективная работа «Осенняя корзина».

Цель: способствовать формированию у детей познавательных действий.

Задачи:

1. Образовательные.

-закреплять обобщающие слова «овощи», «фрукты».

2. Развивающие.

-развивать память и внимание.

-активизировать мышление путем разрешения проблемной ситуации, отгадывания загадок.

-развивать умение прогнозировать, переключать внимание.

-развивать связную речь детей.

-расширять словарный запас.

-развивать эмоциональную сферу детей, воображение, умение фантазировать.

-формировать умение создавать коллективное произведение в аппликации.

-развивать умение использовать средства выразительности в аппликации.

-развивать мелкую и общую моторику рук.

3. воспитательные.

-воспитывать целеустремленность и настойчивость в поиске решения возникающих проблем.

-воспитывать желание взаимодействовать со сверстниками при создании коллективной композиции.

Материалы к занятию: шаблон овощей, фруктов, загадки про овощи и фрукты, клей, ножницы, тряпочки.

Ход занятия

Здравствуйте, ребята?

Послушайте загадку: «Несу я урожаи, поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен и елочек. Я - (Осень)»

Педагог:  Ребята, злой Леший спрятал весь мой урожай овощей и фруктов, помогите мне его вернуть. Вы поможете мне? (ответы детей). Тогда усаживайтесь поудобнее. Злой Леший вернет нам урожай, если вы отгадаете все загадки про овощи и фрукты.

Основная часть

Под землею подрастала,

Круглой и бордовой стала,

Под дождем на грядке мокла

И попала в борщ к нам (свекла)

Клубни прячет под землей.

Клубни вытащи на свет-

Вот и завтрак и обед (картофель)

Щеки розовые, нос белый,

В темноте сижу день целый,

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она (редиска)

Сладкий – съешь и целиком,

Горький – тронешь языком,

Обожжет, как огнем,

Не забудешь ты о нем (перец)

Растут на грядке елочки,

Не колют их иголочки.

В земле запрятан ловко

Их корешок (морковка)

Листья плотные да лаковые,

Плоды желтые да лакомые,

Ее скорее скушай-

Созрела, значит, (груша).