Предмет: Английский язык, 3кл.
Предмет: Английский язык, 3кл.
Автор: Шефиева В.Ш., учитель английского языка.
Технологическая карта тематического блока
Таблица 1.
Содержание
| Особенности блока электронных сценариев уроков для МЭШ
|
|
| Содержание из рабочей программы по предмету
| Введение базовой лексики по теме (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье, слушать музыку, навещать друга, вставать, идти спать и т.д.). Употребление предлогов времени. Употребление настоящего простого и продолженного времён (утверждение, отрицание, общий и специальный вопрос).
Модуль включает в себя два параграфа, которые, в свою очередь, состоят из уро ков a и b, а также содержит следующие разделы, которые делают материал учебника разнообразным и увлекательным:
Fun at schoolпредлагает учащимся задания, выполняя которые они привлекают знания других предметов, изучаемых в школе, таких, как математика, МХК, чтение, окружающий мир и другие. Часто происходит обратное: учащиеся пополняют свои знания по данным предметам, выполняя задания в этом разделе. Таким образом, уже в третьем классе учащиеся получают возможность увидеть, как с помощью английского языка они могут получать интересную информацию из разных областей знаний.
The Toy Soldier— английская сказка, представленная восемью рифмованными эпизодами, построенными на изученном лексико-грамматическом материале.
Читая сказку, учащиеся получают возможность закрепить полученные языковые знания, легко запомнить и передать содержание прочитанного. После каждого эпизода даются задания по работе с лексикой и текстом сказки. Сказка записана на диске для работы в классе, а также на домашнем диске, и дети могут слушать ее дома самостоятельно столько раз, сколько они захотят. В конце Книги для учителя даются советы по постановке пьесы, основанной на сказке.
Spotlight on the UK/the USA/Australiaдает учащимся представление о культуре и жизни англоговорящих стран: о школах в Великобритании, о том, что едят англичане, какие магазины у них популярны, какие животные живут в Австралии, какие спортивные состязания любят маленькие американцы и какие мультфильмы они смотрят. В этом разделе даются небольшие тексты, направленные на чтение с извлечением необходимой информации и содержащие лексику для рецептивного усвоения.
Arthur & Rascal— комиксы, рассказывающие о забавных приключениях взрослой собаки Артура, щенка Раскала и кошки-проказницы Трикси. В конце каждого модуля помещен один эпизод из жизни этих героев. Комиксы написаны современным разговорным языком и дают возможность развивать у учащихся интерес к чтению.
Now I Know— это раздел, которым заканчивается модуль и в котором учащиеся имеют возможность проверить свои знания по изученной лексике и грамматике, а также умения читать, писать и способность к коммуникации.
|
|
| Пропишите, что на конец тематического блока будут обязательно знать, понимать и уметь делать школьники[2].
| использовать лексические единицы по теме «Мой досуг» в продуктивных (говорение, письмо), рецептивных (аудирование, чтение) видах речевой деятельности;
рассказывать о свободном времени, досуге и увлечениях;
спрашивать, что делают в разные дни недели, и отвечать на вопрос;
воспринимать на слух в аудиозаписи и понимать содержание сюжетного диалога;
участвовать в диалоге-расспросе о том, что делают в разные дни недели
воспринимать на слух в аудиозаписи и понимать содержание песни, комиксов и текстов.
|
