Главная
Контакты
Случайная статья
|
Деятельность педагога
Деятельность педагога
| Деятельность детей
|
| Организация детей перед занятием
| Дети возвращаются с прогулки, переодеваются, моют руки и проходят в группу.
Воспитатель:
Ребята, посмотрите, кто это к нам пришёл, весь в песке, платье чёрное от грязи?
|
- кукла Маша.
|
| Мотивация
| Воспитатель: Маша, что с тобой случилось?
Кукла: Я с ребятами гулять ходила и в песочнице играла. Угощение для всех из песка лепила. После всех приготовлений на руки посмотрела, а они все от песка стали грязные. Я решила их почистить, об себя обтёрла. Но не стали мои руки чище, только платье всё испачкала. Что мне теперь делать?
|
|
| Проблематизация
| Ребята, что надо сделать, чтобы платье у Маши опять стало чистым?
|
- постирать его.
|
| Целеполагание
| - Давайте поможем нашей Маше и научим её стирать свою одежду.
| Ответы детей
|
| Планирование будущей деятельности
|
- Что нам для этого понадобится?
|
- ответы детей (вода, таз, мыло.)
|
| Реализация плана
| Дети садятся вокруг столика, на котором стоит таз с тёплой водой и лежит мыло.
Пальчиковая гимнастика: «Стирка».
Мылом мою я носки,
Крепко трутся кулачки,
Сполосну носочки ловко,
И повешу на веревку.
- Давайте поможем Маше снять грязное платье.
- Ну вот, теперь мы можем приступать к стирке.
(воспитатель дает детям возможность потрогать воду в тазу и определить, что она теплая)
Сначала надо намочить платье. Опускаем его в воду, смотрите, платье намокло. Я кладу платье на ладонь, беру мыло, намыливаю. Что я сейчас делаю?
Теперь кладу мыло в мыльницу, а затем начинаю стирать. Затем выжимаем. Платье постирали, но его нужно еще прополоскать, чтобы на нём не осталось мыла. Делать это надо в другом тазике, с чистой водой. Что мы сейчас с вами делали?
Мыло пенится в корыте,
Мы стираем, посмотрите!
Не мешайте нам сейчас, Стирка срочная у нас!
- Платье мы с вами постирали. Можно его надевать?
- Давайте повесим его на верёвку, чтобы оно высохло.
|
водим кулачком по ладошке;
трем кулачками друг о друга;
двигаем кистями рук вправо и влево;
поднимаем руки вверх и сгибаем кисти)
Кто-нибудь из детей раздевает куклу.
- ответы детей.
- прополоскали одежду.
- Нет, оно мокрое.
- дети помогают закрепить платье прищепками.
|
| Оценка и рефлексия
| - Посмотрите ребята на Машино платье, какое оно теперь чистое. Когда платье высохнет, мы с вами погладим его и оденем на нашу куклу Машу.
Кукла: Спасибо вам ребята. Теперь я могу снова его надевать. И больше никогда не буду вытирать об него руки.
|
|