Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Знакомство с профессиями.. Создание творческого продукта (работа в группах)

3.Знакомство с профессиями.

Давайте совершим заочное путешествие в редакцию и познакомимся с этими профессиями поближе.

Чтобы издать газету, прежде всего, нужна крепкая команда, которая возглавляется главным редактором.

Он определяет тематику, рубрики, дает задания корреспондентам для сбора информации. Им приходится работать в трудных условиях, иногда проводить собственные расследования.

Корреспонденты отдают свой рабочий материал корректору, который правит орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки.

Чтобы газета была яркой и красочной, за работу берется дизайнер.

В любой организации есть экономический отдел. В редакции экономисты рассчитывают себестоимость газеты.

Сегодня на уроке мы создадим свою газету. Вы сможете на уроке побывать и дизайнерами, и корреспондентами, и корректорами, и экономистами.

Ребята, обратите внимание на карточки, которые я вам раздала в начале урока.

Профессии ваши будут распределены согласно цвету.

Красный – корректоры

Желтый – корреспонденты

Синий – дизайнеры

Зеленый -экономисты

Ну, а главным редактором буду я.

Определитесь, кто в вашем отделе будет ответственным.

Надеюсь, наша команда будет сплоченной и работоспособной.

Предлагаю назвать газету «Инфознайка». Рубрики в нашей газете назвать

1 Мировая паутинка.

2 Что? Где? Когда?

3 Инфограмота.

4 Зарядка для ума.

Учитель раздаёт задания.

Ответственный зачитывает задание

Ребята, вам всё понятно.

4. Создание творческого продукта (работа в группах)

1 группа - корреспонденты

1 (3 ученика ) Предложенный материал разложить по рубрикам.

2 группа - корректоры

(2 человека) править текст.

3 группа - Дизайнеры (4 человека)

1.Напечатать заголовок газеты.

2.Напечатать названия рубрик.

3.Выбрать картинки соответствующие тематике газеты и рубрик.

4.Распределить на ватмане.( Работа должна быть выполнена красиво, ярко, красочно. Обосновать выбор)

4 группа - Экономисты (2 человека) пользуясь компьютером рассчитать стоимость газеты.