Работа с понятием «слово».. Лингвистическое исследование. Работа в группах.

3. Работа с понятием «слово».

- Объяснить, почему имена существительные «сословие», «благословение», «слово» являются этимологическими родственниками. Объяснить правописание этих слов, выполнить этимологический морфемный разбор (Работа с этимологическими и толковыми словарями. Попутное повторение термина «опрощение»).

4. Лингвистическое исследование. Работа в группах.

Задание: исследовать пары слов; доказать, являются ли они этимологическими родственниками; прокомментировать орфограммы

1. Благовоние, об..няние;

2. Благоденствие, д..нщик;

3. Длинный, подл..нник;

4. Целостный, поц..луй;

5. Мех, м..шок.

План лингвистического исследования

1) Определить современное лексическое значение слова.

2) Дать этимологическую справку.

3) Прокомментировать орфограмму.

4) Сделать вывод.

5. Сообщение ученика (Приём индивидуально-авторской этимологии как способ придания образности слову. На примере заметки Н.М.Шанского «О дремучем слове дремучий).

В рассказе К.Г.Паустовского «Клад», повествующем о его путешествии с А.Гайдаром по Приокскому лесному краю, мы встречаемся с очень интересной индивидуально-авторской этимологией. Этимологической операции писателем здесь подвергается слово «дремучий»: «Мы восхищались точностью русского языка. Действительно, лесные дебри как бы цепенели в дремоте. Дремали не только леса, но и лесные озёра и ленивые лесные реки. По берегам этих рек росли цветы – кукушкины слёзы.В народе их звали «дрёмой». Это растение было под стать дремучим лесам. Венчики кукушкиных слёз сонно висели, согнувшись до самой земли».Всем приведённым текстом художник слова подводит нас к тому, что прилагательное «дремучий», подобно словам «горючий», «сыпучий», образовано от «дремать», «дрёма». Но как показывают языковые факты, слова «дремать» и «дремучий» -- не родственники. Слово «дремать» - из той же семьи, что франц .dormir «спать», нем. traumen «видеть сон», «мечтать». А в прилагательном «дремучий» тот же корень, что и в греч. dryma «роща», «деревья».

- Итак, можно ли проверить правописание безударной гласной в корне слова « дремучий» словом «дрёма»? (Нет, они не являются этимологическими родственниками).

- К чему может привести ложная этимологизация? (К орфографической ошибке).

6. Лингвистическая игра «Верю, не верю» (использование сигнальных карточек)

Вопросы игры:

1.Верите ли Вы, что слова «паломник» и «пальма» являются этимологическими родственниками? (Да, т.к. паломник-это странник, возвратившийся из святых мест с пальмовой ветвью). Попутно решаем орфографическую задачу: паломник

2. Верите ли Вы, что слова «простыня» и «простой» являются этимологическими родственниками?

3. Верите ли Вы, что слова «валидол» и «инвалид» являются этимологическими родственниками?

4. Верите ли Вы, что слова «галактика» и «галантерея» являются этимологическими родственниками?

5. Верите ли Вы, что слова «дотошный» и «точка» являются этимологическими родственниками?

7. Словарный диктант (при необходимости обратиться к этимологическому словарю.)

Используем слова, включающие два типа иноязычных элементов

- ман - (греч. манус - рука);

- мон – (греч. моно - один).

Манера, монархия, маникюр, манжета, монограмма, манускрипт, монолог, манипуляция, манифест, монолит.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒