- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
сентября 2020 года. октября 2020 года
Стр 1 из 2Следующая ⇒
Расписание консультационных дней ГБОУ «Речевой центр»
17 сентября 2020 года
| № | Время | Ф. И. О. | Тема консультации |
| 10:00 – 11:00 | Храмова Марина Николаевна, учитель-логопед, зам. директора по КДО ГБОУ «Речевой центр» | Как помочь ребенку с нарушениями артикуляции? Комплекс упражнения для развития моторики губ, языка. | |
| 11:00 – 12:00 | Должикова Надежда Валентиновна, Руководитель ПМПК, дипломированный специалист Международной школы психотерапии и психологического консультирования | Ребенок не хочет учиться… что делать? | |
| 12:00 – 13:00 | Марач Анна Владиславовна, методист Службы ранней помощи | Ранняя помощь семьям, воспитывающим детей с ОВЗ | |
| 13:00 – 14:00 | Котлова Елена Владимировна, Методист РРЦ РАС СО, педагог-психолог | Сенсорная интеграция в работе с детьми с ОВЗ. Практические рекомендации для педагогов КДО и родителей | |
| 14:00 – 15:00 | Линькова Ирина Семеновна, методист ГБОУ «Речевой центр» | С возрастом не пройдет! Рекомендации по выявлению и исправлению дефектов звукопроизношения | |
| 15:00 – 16:00 | Межидова Елена Саидовна, Учитель-дефектолог | Адаптация детей к школе | |
| 16:00 – 17:00 | Дубровина Нина Александровна, старший преподаватель Института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ, специалист по адаптивной физической культуре | Как осуществлять мониторинг формирования двигательных навыков у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата? |
1 октября 2020 года
| № | Время | Ф. И. О. | Тема консультации |
| 10:00 – 11:00 | Храмова Марина Николаевна, учитель-логопед, зам. директора по КДО ГБОУ «Речевой центр» | Речевая готовность детей к школе | |
| 11:00 – 12:00 | Должикова Надежда Валентиновна, Руководитель ПМПК, дипломированный специалист Международной школы психотерапии и психологического консультирования | В семье подросток – сохранить отношения и помочь обрести самостоятельность | |
| 12:00 – 13:00 | Марач Анна Владиславовна, методист Службы ранней помощи | Ранние признаки аутизма | |
| 13:00 – 14:00 | Котлова Елена Владимировна, Методист РРЦ РАС СО, педагог-психолог | Формирование учебного поведения у ребенка с ОВЗ | |
| 14:00 – 15:00 | Линькова Ирина Семеновна, методист ГБОУ «Речевой центр» | Пальчиковые игры для развития речи | |
| 15:00 – 16:00 | Межидова Елена Саидовна, Учитель-дефектолог | Формируем навык слушать и слышать | |
| 16:00 – 17:00 | Дубровина Нина Александровна, старший преподаватель Института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ, специалист по адаптивной физической культуре | Формирование вербального поведения у детей с РАС и аутизмом на занятиях адаптивной физической культурой |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|