Тема: «Рыбки» - старшая группа

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ГБПОУ Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж»

Конспект

организации и проведения совместной деятельности воспитателя и детей в старшей группе МБДОУ МО г. Краснодар Д/с №

по изготовлению поделок из подсобного и бросового материала

(работа с подгруппой детей)

«Рыбка»

Выполнила:

студентка 2 –го курса группы «Гд»

Коломейцева Юлия Игоревна

Краснодар,2019

Тема: «Рыбки» - старшая группа

Задачи приоритетной образовательной области:художественно – эстетическое развитие, изобразительная деятельность.

1. Образовательные задачи: учить детей изготавливать из бумажных тарелок-рыбки; закреплять приемы нетрадиционных техник продуктивной деятельности.

2. Развивающие задачи: развивать умение правильно держать ножницы и пользоваться ими; развивать художественно-творческие способности; закреплять умение рисовать гуашью, мелкую моторику рук.

3. Воспитывающие задачи: закреплять навыки аккуратного склеивания; воспитывать умение оценивать свою работу и самостоятельность.

Предварительная работа:рассматривание картинок, беседа, загадывание загадок.

Материалы и инструменты:бумажная тарелка, ножницы, клей, клеёнка, краски гуашь, цветная бумага, подвижные глазки (если есть), кисточка, маркер.

Методика руководства деятельностью:

Вводная часть (мотивационный, подготовительный этап)

-Ребята, подойдите все ко мне. Сейчас я буду вам загадывать загадки, а вы постарайтесь отгадать их:

1. В воде мы живём,

Без воды пропадём. (рыбки)

2.Не хожу и не летаю,

А попробуй догони!

Я бываю золотая,

Ну-ка в сказку загляни! (рыбка)

-Правильно.

12 Следующая ⇒