Подвижная игра «Курочка – хохлатка»

Подвижная игра «Курочка – хохлатка»

Воспитатель изображает «курицу», дети – «цыплят». Один ребёнок (постарше) – «кошка». «Кошка» садится на стул в сторонке. «Курочка» и «цыплята» ходят по площадке.

Воспитатель говорит:

Вышла курочка – хохлатка, с нею жёлтые цыплятки,

Квохчет курочка: «Ко-ко, не ходите далеко».

На скамейке у дорожки улеглась и дремлет кошка…

Кошка глазки открывает и цыпляток догоняет.

«Кошка» открывает глаза, мяукает и бежит за «цыплятами», которые убегают на стульчики – «дом». При повторении игры роль «кошки» поручается другому ребёнку.

Восп.: Кто вместе с курочкой и цыплятами в курятнике живёт, всех рано будит?

Дети: Петух.

Восп.: Давайте его покажем пальчиками, движениями и танцем.

Пальчиковая гимнастика «Петушок»

Петя, Петя-петушок (соединяем большой и указательный палец в «клюв») Золотой гребешок (скрещиваем пальцы двух рук)

Масляна головушка   (гладим по голове)

Шелкова бородушка   (гладим по подбородку)

Что ты рано встаешь   (вытягиваемся на носочках, руки вверх)

Голосисто поешь,   (пальчиками «играем» на дудочке)

Детям спать не даешь   (руки складываем под щекой).

Ку-ка-ре-ку!

Танец-импровизация под песню «Петя-петушок»

Просмотр мультфильма «Петушок – золотой гребешок»

Восп.: Понравился вам мультфильм? (Да)

- Назовите героев мультфильма. (Петушок, кот, дрозд и лиса)

- Сколько раз лиса выманила и унесла петушка? (три)

- Кто спас петушка? (Кот, дрозд и зайчик)

- Тут и сказке конец, а кто слушал – молодец! А курочке пора к своим цыпляткам.

⇐ Предыдущая 12