Итог занятия.

8. Итог занятия.

Вот и подошло к концу наше путешествие. Мы выполнили много заданий. Посуда нам очень благодарна. Она решила вернуться к Федоре и служить ей верой и правдой. О чём вы бы попросили Федору?

Дети выходят из класса под музыку.

ПРИЛОЖЕНИЕ №21

1. Письмо

2. Жила-была посуда: чайник, чашка и блюдо,

Ножик, вилка и ложка, кастрюля и поварешка.

Посуда дружила с едой, посуда дружила с водой,

И с человеком дружила, его она вкусно кормила.

3. «Сказка о чайнике»:

«Жил-был чайник. У него была семья — посуда. Чайник был пузатый-препузатый. У него была ручка, крышка и маленький носик с одной ноздрей. Чайник был железный и очень полезный. Люди его любили, и чай из него пили».

4. Складывание чайника из липучек

⇐ Предыдущая 1 23