Задание 1. Знакомство с нормативными правовыми актами в сфере образования.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

ОТЧЁТ по учебной ознакомительной практике

Направление подготовки «___________________________________»

Профиль «________________________________________________»

Место прохождения практики:

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»

(наименование организации в соответствии с приказом на практику)

Выполнил(а) студент(ка)

очной формы обучения 1 курса

гуманитарного факультета

______________________________

(Ф.И.О. студента)

Руководитель от университета

ассистент кафедры социальной

педагогики, Юрова Мария Сергеевна

______________________________

(оценка, подпись)

Дата защита отчета:

______________________________

Оценка:_______________________

Подписи_______________________

Воронеж – 2020 г.

Задание 1. Знакомство с нормативными правовыми актами в сфере образования.

Подготовить краткий отчет по каждому из перечисленных документов:

1. Федеральный закон «Об образовании»: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/;

2. ФГОС 3++ (по своему профилю подготовки): http://fgosvo.ru/fgosvo/151/150/24;

3. Профессиональным стандартом «Педагог»: http://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.001.pdf;

4. Локально-нормативные акты ВГПУ: http://www.vspu.ac.ru/sveden/education_local.html.

Задание 2. Работа с оформление списка литературы.

Составьте список источников и литературы в соответствии с ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая ссылка». Список должен быть представлен строго в алфавитном порядке (не менее 10 источников, разного рода).

Примечание: (см. сайт библиотеки ВГПУ: http://lib.vspu.ac.ru/node/15).

Задание 3. Работа с электронной средой ВГПУ.

Проанализируйте «Личный кабинет обучающегося» в электронной среде ВГПУ. Составьте блок-схему содержания личного кабинета обучающегося (функциональные возможности)

12 Следующая ⇒