Осень». Вновь я посетил.». Рабочий план по теме: «Гуманизм лирики А. С. Пушкина». I. Вступление (конспект). II. Основная часть.

«Осень»

1. Определите вид стиха, строфу, размер, рифмовку, найдите тропы и фигуры поэтической речи.

2. Покажите, как при помощи различных изобразитель- но-выразительных средств поэт эмоционально рисует картины русской природы.

«Вновь я посетил...»

1. О каком уголке земли говорит поэт?

2. Какие мысли вызывает у Пушкина встреча с родиной?

3. Основная мысль стихотворения.

4. Художественные средства произведения.

«Памятник»

1. Какие стороны своего творчества поэт считает самыми ценными, дающими ему право на славу?

2. Раскройте смысл, заключенный в последнем четверостишии.

3. Почему поэт рассчитывал на полное признание его деятельности только в будущем?

4. Художественные особенности стихотворения.

Рабочий план по теме: «Гуманизм лирики А. С. Пушкина»

I. Вступление (конспект)

1. Объяснитьназвание темы. Гуманизм как философское течение. Проникновениеидей гуманизма в Россию (Просвещение, Великая французская революция; Отечественная война 1812 года). Освоениеидей гуманизма Пушкиным (Лицей, круг чтения, круг друзей).

2. Объяснить сужение темы. Гуманизм — основная черта лирики Пушкина. Основные мотивы лирики Пушкина — вольнолюбивая, патриотическая, интимная, о поэте и поэзии. Вольнолюбивая лирика наиболее остро ставит проблемы гуманизма в общественном смысле, проблемы взаимоотношений личности и общества, личности и власти.

II. Основная часть.

Как проявляются черты гуманизма в вольнолюбивой лирике Пушкина?

Тезис. На протяжении всего творчества Пушкина в его вольнолюбивой лирике развиваются гуманистические идеи — от прямых антидеспотических деклараций к глубокому философскому неприятию насилия человека над человеком.

Аргументы:

1. Время написания стихотворений «Вольность», «К Чаадаеву», «Анчар», характеристика соответствующих периодов истории России и творчества Пушкина.

2. Жанровая и сюжетная основа анализируемых стихотворений (ода, послание, легенда).

3. Идейно-тематическая основа анализируемых стихотворений (политическая декларация, изображение развивающегося сознания, философски-обобщенная история).

4. Сравнительная характеристика словесных, ритмических, фонетических средств.

5. «Последействие», эмоциональный итог анализируемых стихотворений (обличение, призыв, размышление)

III. Тезис заключения (конспект).

Развитие гуманистических идей в лирике Пушкина, их переход из чисто политической области в область нравственную, философскую, соответствовало основным тенденциям развития русского общественного самосознания. Тем самым лирика Пушкина явилась реалистическим отражением мыслей и чувств его современников в конкретной исторической ситуации, положила начало широкой историко-литературной традиции (Лермонтов, Некрасов, Блок).

⇐ Предыдущая 1 23