Ритуал начала занятия

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Ритуал начала занятия

Для начала встанем в круг

Сколько радости вокруг!

Мы все за руки возьмёмся,

И друг другу улыбнемся.

Мы готовы поиграть

Можно встречу начинать.

Воспитатель:Ребята, а вы умеете быть добрыми, ласковыми, вежливыми и внимательными?

Давайте подарим друг другу ласковое слово.

«Волшебную палочку» в руки возьму и ласково имя произнесу. Можно, я первая начну? (дети, стоят в кругу, передают друг другу «волшебную палочку», называя при этомимя друга ласково).

Воспитатель: Замечательно.

Сегодня день у нас особый:

Я приглашаю вас друзья!

А вы со мной идти готовы?

Дети: Да!

Воспитатель: В чудесный мир зову вас я!

Давайте присядем на ковер поудобнее, закроем глазки и представим как мы из городской суеты, от гула машин, множества домов и пешеходов перенеслись в волшебный, тихий уголок. Мы сошли с поезда и идем по узкой тропинке в лес с могучими заснеженными деревьями. Представьте, как красиво кружатся и падают снежинки.

Воспитатель: Ребята, когда я сегодня шла в детский сад, меня встретил почтальон, и передал мне вот это письмо. Давайте я вам его зачитаю.

Письмо.

«Дорогие ребята!Волшебница Осень не хочет уступать мне – Зиме - место. Спрятала меня в лесу, заколдовала, залила дождями все дорожки ко мне, закрыла зимнее солнышко тучами дождливыми. Помогите мне выбраться, выполните задания.(Показать детям карточки с заданиями). Тогда смогу я к вам прийти со своими снежинками и кристальными льдинками и наступит красавица зима. Чтобы спасти меня вам нужно собрать больше 7 снежинок. До скорой встречи».

Воспитатель: Ну, что, ребята, готовы мы помочь Зиме?

Дети: Да!

Воспитатель:Повторяйте вместе со мной.

«На ножке все покружились

В чудо месте очутились»

Вот так чудо из чудес, мы попали с вами в лес. Давайте посмотрим какое же первое задание для нас подготовила Осень.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒