Урок по теме:. Выразительные возможности натюрморта». Тема: Выразительные возможности натюрморта.. II. Введение в тему урока.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Урок по теме:

«Выразительные возможности натюрморта»

6 класс 24.12.2020.

Тема: "Выразительные возможности натюрморта".

Тип урока: урок-обобщение
Цель:

расширить знания о натюрморте;

Задачи:

совершенствовать навыки композиционного построения предметов в натюрморте;
развивать творческие способности, изобразительные навыки;
совершенствовать умения работать в команде.

Оборудование: набор из различных предметов, раздаточный материал (варианты композиций, задания группам, последовательность изображения натюрморта), картины художников.
Краски, карандаши, клей, ножницы, цветная бумага, листы формат А 3, открытки.

Технологии: ИКТ, здоровьесберегающие, творческий, дифференцированный подход.

Словарь: натюрморт, блик, тень.

Ход урока:

I. Организационный момент.
Приветствие.

II. Введение в тему урока.

1. Звучит песня из мультфильма “Пластилиновая ворона”. - У нас не урок музыки, а почему мы прослушали эту песню?	Поётся о жанрах ИЗО
- О каких жанрах ИЗО говорится в песне?	О пейзаже, натюрморте, портрете.
- Какой жанр нам позволяет овладеть первоначальными навыками рисования?	натюрморт
- Почему?	Художник изображает неподвижные предметы.
- Что же такое “натюрморт”?	Изображение неживых предметов.

- Сегодня у нас заключительный урок по этой теме.

- А кто может сформулировать тему нашего урока? «Выразительные

Возможности натюр –

морта»
2. Целеполагание.
- Мы с вами обобщим и систематизируем знания о натюрморте, повторим композиционные основы построения натюрморта, выполним практическую работу.

- Что мы должны успеть на уроке?

Повторить, порисовать, проанализировать, закрепить.

3. Мотивация.
- А почему очень важно уметь передавать очертания предметов? Геометрия, архитектура, черчение.
- Где эти знания могут понадобиться? Сервировка стола, дизайн комнаты.

Вот сейчас мы и посмотрим, как вы справитесь с заданием.

III. Закрепление материала.

12 Следующая ⇒