So, today we will speak about your families, tell poems, practise in reading, writing, listening.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Тема: «My family».

Цель: обучение монологической речи по теме «Семья».

Образовательные задачи:

· обобщить знания лексики по теме “Моя семья”;

· развивать умения монологической, диалогической речи учащихся при выполнении упражнений;

· строить высказывания о своей семье и аргументировать свое мнение;

· активизировать лексико-грамматический материал (глагол to be, to have) в устной и письменной речи;

Развивающая цель:

– формировать умения и навыки коллективного речевого взаимодействия, развивать самостоятельность, логику мышления, способность осуществлять продуктивные речевые действия;

Воспитательная цель:

– воспитание чувства гордости за свою семью, положительного, уважительного и толерантного отношения к окружающим.

Ход урока.

Оргмомент.

T: Good morning, boys and girls!

P: Good morning our teacher.

I am/We are glad to see you.

T: and P:Good morning,

T: How are you?

P:I am fine/ thank you.

T: I’m glad that you are fine. Let’s begin our lesson. What date is it today?

What day is it today? Who is absent today? Thank you take your sit.

I’d like you to tell you what we will do at the lesson. Listen to me and say what is it?.

It can be large or small. (продемонстрировать картинки с изображением разных семей – коллаж). What can you see in the pictures?

- Children with parents… (brainstorming)

Yes, you are right. As for me, I’ve got a large family: ….

- Have YOU got a family?

- Yes, I have.

…come to the blackboard and write down the topic of our lesson (стрелки от картинок к центру – написать слово Family).

So, today we will speak about your families, tell poems, practise in reading, writing, listening.

II.Фонетическая зарядка.

Let`s train our tongues. Read this poem after me, please.

I`ve got a mother,

I`ve got a father,

I`ve got a sister,

I`ve got a brother,

We live together,

We love each other!

12 Следующая ⇒