Звукоподражания. Игра «Угадай, кто это?». Пальчики здороваются. Чистоговрки. Твердый или мягкий. Потешка. Скороговорки. Найди ошибку. Подскажи словечко

2) Звукоподражания

Га – га (гусь), гу – гу (голубь), гоп – гоп (лошадка), топ – топ (малыш).

3) Игра «Угадай, кто это?»

Произносите звукоподражания «га – га», «гу – гу», «гоп – гоп», или «топ – топ» и предлагайте ребенку угадать, кто это: гусь, голубь, лошадка или малыш.

4) Пальчики здороваются

Каждый палец правой руки, начиная с указательного, по очереди касается большого пальца этой же руки, произносим слоги «да», «до», «ду», «ды» при каждом соприкосновении.
Взрослый может помочь малышу, если он сам не сможет правильно соединять пальцы.

5) Чистоговрки

ГА – ГА – ГА – зеленые луга. ГУ – ГУ – ГУ – гуси на лугу. ГИ – ГИ – ГИ – от гусей беги.

6) Твердый или мягкий

Нужно научить ребенка слышать звуки правильно и различать их. Произносите слоги парами:

Га – гя, гы – ги, го – гё, гэ – ге, гу – гю.

Чтобы научить ребенка различать звуки помогайте ему зрительно и тактильно.
Произнося твердый слог можно стукнуть чем-то по столу, а произнося мягкий слог погладьте стол.

7) Потешка

Разучите потешку:

Белые гуси к ручейку идут. Белые гуси гусяток ведут. Белые гуси вышли на луга, Крикнули гуси: «Га – га – га!»

8) Скороговорки

Гена, Галю угощай – Гена, Гале грушу дай. В гору – бегом, с горы кувырком.

9) Найди ошибку

Прочитайте ребенку фразы:

Мы пришли сегодня в гости, Принесли собаке кости.

Теперь попросите послушать еще раз и найти ошибки:

Мы пришли сегодня в кости, Принесли собаке гости.

10) Подскажи словечко

Читайте ребенку стихотворение и попросите его подобрать рифму (подсказать словечко) там, где ее не достает.

Заглянула в дверь коза: Очень грустные … (глаза). Где же, где же петушок, Золотой наш … (гребешок)?

А теперь повернемся к зеркалу и попрощаемся сами с собой жестом и мимикой до следующего занятия.

⇐ Предыдущая 12