Ход урока. III. Актуализация знаний.

Тема: Заглавная буква З .

Цели: учить писать заглавную букву З, правильно располагать буквы и слова в строке, списывать слова и вставлять их в предложения по смыслу.

Планируемые результаты:

Предметные:знания: научатся писать заглавную букву З.

умения: анализировать и записывать слоги и слова с изученными буквами, списывать слова и вставлять их в предложения по смыслу, проверять написанное, ритмично располагать буквы на строке, работать по алгоритму.

Универсальные учебные действия:

регулятивные: ставить новые учебные задачи в сотрудничестве с учителем, сличать способ действия и его результат с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона.

познавательные:контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

коммуникативные:проявлять активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач.

личностные результаты: социальная компетентность как готовность к решению моральных дилемм, устойчивое следование в поведении социальным нормам.

Ход урока

I. Организационное начало урока

Звенит звонок, начинается урок.

Быть должны у нас в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

-А девиз у нас какой? (вопрос учителя)

Все, что надо под рукой!

II.Мотивация к УД

- А что у вас под рукой?

- Вы уже много изучили букв!

- Сколько гласных?

- Сколько согласных?

- Надо ли еще учиться правильно писать другие буквы?

III. Актуализация знаний.

-Читаем слова на доске: зима,Зарина,зоопарк,звери.

-Что общего?

-Какое слово лишнее? Почему?

-Сможем написать?

IV. Целеполагание

- Кто догадался какую букву будем писать? Откройте пропись на с.53.

- А что еще мы будем писать?

12 Следующая ⇒