Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Календарный план прохождения производственной практики

Календарный план прохождения производственной практики

Ф.И.О. студента____Горохова__Галина__Петровна________________________________

Наименование группы ___ППДО-18_____________________________________________

№ п/п	Дата	Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время производственной практики	Оценка	Подпись руководителя практики
1.	09.10	Знакомство с руководителем практики и с детьми. Наблюдение за руководителем записывать, то что делает запоминать движения.
2.	10.10	Наблюдение за руководителем записывать материал.
3.	12.10	Наблюдение за руководителем записывать материал. Обсуждение материала.
4.	14.10	1 занятие. Учила современному танцу младше школьникам. Оточили каждое движения. Быстро запоминали так как танец выбрала лёгкий чтоб все запомнили.
5.	15.10	2 занятие. Продолжили учить современный танец. Детей стало больше чем на прошлом занятии. Заново всё выучили и стали намного лучше танцевать.
6.	18.10	Наблюдение занятие руководителя наглядно учила русский народный танец.
7.	20.10	3 занятие. Старшим группам учила современный танец. От начала до конца показала как надо делать потом по каждому движению учили. В конце прошли через музыку у всех отлично получилось все смогли.
8.	21.10	Наблюдение за занятием. Разминулись и дальше приступили учить русский народный танец.
9.	23.10	Наблюдение за занятием. В конце занятия сделала для себя вывод. И поняла что танцевальные кружки даёт детям
10.	25.10	Наблюдение за занятием. Разминка. Рассуждение.
11.	01.11	Наблюдение за занятием. Разминка. Рассуждение.
12.	03.11	Наблюдение за занятием. Разминка Рассуждение.
13.	05.11	Завершающее занятие провела на тему: «Русские народные сказки» про популярный рассказ про Колобка. В начале занятия дети отгадывали загадки и по их ответам они сами отгадали тему занятия. Дети заранее подготовили алшьбом, цветные карандаши, фломастеры. Поэтапно показала как легко и просто можно нарисовать колобка. Дети справились отлично.

Результаты производственной практики__ «Отлично»___________       ___________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Дата подведения итогов «__10__» _ноября_2020__г

Руководители производственной практики:

Руководитель от института:

Должность: _Доцент_кафедры_СП_СВФУ_/

_______________ /__Петрова С.Ф_____/

       (подпись)              (ФИО)

Руководитель от предприятия:

Должность:__Педагог__дополнительного__образования_/

______________/___Афанасьева._Е.А__/

(подпись)               (ФИО)