Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

ГЛАВА 1 ПРОХОЖДЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ГЛАВА 1 ПРОХОЖДЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Будет звучать смешно, но я пропустила собрание в первый же день работы. Я пыталась связаться с центром, но контактов куратора у меня не было. Пришлось соединиться с организатором, который, к слову, не располагал нужной мне информацией. Директор пообещал, что со мной свяжется специалист утром. В итоге, наладила связь с редакцией я только в среду.

В тот же день я поехала со своей одногруппницей на встречу. В офисе нам рассказали подробно о плане практики, я поближе познакомилась с куратором. Там мы решили, что все будет происходить дистанционно, потому что смысла ездить в такую жару особо нет.

Мне не совсем понравился порядок работы, так как нужно было сидеть в общей, рабочей беседе сутками, ждать задания. Доставались они тем, кто быстро реагировал. Самое ужасное, что раздавали их поздно вечером. Я совсем не успевала занять хоть что-то, поэтому стала думать, как найти другой подход к этому, поэтому первые впечатления были негативные.

Я перестала следить за беседой, общалась с куратором индивидуально. Ей я прелагала темы, которые меня интересовали, она их утверждала, либо немного меняла посыл статьи, чтобы он подходил к их центру. Такой формат мне понравился больше. И с этого момента началась настоящая работа.

ДНЕВНИК УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ