Подготовка к ГИА

2. Подготовка к ГИА

Содержание	Сроки	Ответственный
Создание графика и плана подготовки к ГИА в 2020-2021 учебном году по истории и обществознанию	Сентябрь	Все члены РМО истории и обществознания
Анализ результатов ГИА за 2019-2020 учебный год	Сентябрь	Все члены РМО истории и обществознания
Курсы повышения квалификации	Сентябрь	Члены РМО истории и обществознания
Проблемы подготовки обучающихся к ГИА по истории и обществознанию	Октябрь	Все члены РМО истории и обществознания
Изучение изменений в содержании и формате ГИА 2020-2021 учебном году, анализ и изучение проектов демоверсий ГИА по истории и обществознанию	Октябрь	Все члены РМО истории и обществознания
Изучение нормативных документов по ГИА. Изучение методических материалов по подготовке к ГИА 2020-2021 года.	В течение года	Все члены РМО истории и обществознания
Заседание РМО по теме «Совершенствование методического обеспечения подготовки обучающихся к ГИА по истории и обществознанию» (теоретический) 1.Из опыта работы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. 2.Современные аспекты профильного обучения.	Октябрь	Руководитель РМО. Все члены РМО истории и обществознания
Подготовка и выбор тестовых работ для проведения пробных ОГЭ и ЕГЭ в 2020-2021 учебном году по истории и обществознанию.	Ноябрь, март	Члены РМО истории и обществознания
Пробный ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию, истории	Декабрь, апрель	Члены РМО истории и обществознания
Анализ пробных ОГЭ и ЕГЭ в 2020-2021 учебном году по истории и обществознанию.	Декабрь, апрель	Члены РМО истории и обществознания
Совершенствование методики подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ (Круглый стол).	Февраль	Руководитель РМО. Члены РМО истории и обществознания

план работы РМО

№ п/п	Дата и место проведения	Тематика заседания	Содержание заседания	Ответственный
1.	Август	«Актуальные направления цифровой трансформации образования: перспективы и новые возможности развития традиционного образования в Оренбургской области ».	1.Актуальные направления деятельности педагогов историко-обществоведческого цикла по обеспечению качества образования в 2020/2021 учебном году. Анализ деятельности РМО за 2019/2020 учебный год. 2. Цифровая образовательная среда для персонализированной организации учебного процесса. 3.Эффективность использования цифровых образовательных ресурсов по истории и обществознанию (из опыта работы) 4.ГИА по истории и обществознанию 2020 года: анализ результатов, проблемы, перспективы	Кулакова О.Г Халилов Р.К Каримова А.Я Кулакова О.Г
22.	Октябрь	«Использование интерактивных методов обучения на уроках истории и обществознания как средства формирования УУД в условиях реализации ФГОС СОО»	1.« Развитие познавательных интересов на уроках истории и обществознания через проектно- исследовательскую деятельность учащихся в условиях реализации ФГОС.» 2. «Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика». 3.Организация работы с одаренными учащимися (распространение педагогического опыта)	Миронова Н.И Мальцева И.А Тагиева Э.
3.	Декабрь	«Новый ФГОС. Функциональная грамотность»	1.Новый ФГОС. Функциональная грамотность 2. Практикум«Обеспечение эффективности оценочных процедур (ВПР) в повышении качества образования на уроках истории и обществознания»	Пядышева О.Е Байдакова Л.И
4.	Февраль	«Применение современных педагогических технологий для достижения нового качества знаний учащихся в условиях обновления содержания учебных предметов «История» и «Обществознание» на основе разрабатываемых концепций учебных предметов»	1. Проектная и исследовательская деятельность учащихся (итоговая проектная работа, для выпускников обучающихся по ФГОС). Оценивание метапредметных результатов учащихся. 2. Инновационные методы и приёмы работы на уроке. Технология проблемного обучения на уроках обществознания (мастер-класс). 3.Современные подходы к организации воспитательного процесса в условиях ФГОС. Патриотическое воспитание (обмен опытом).	Молчанова И.Н Сузалева Н.В Казаченко В.В
5.	Май	«Совершенствование методического обеспечения подготовки обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ»	1. Совершенствование методики подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ 2. Современные контрольно измерительные материалы на уроках истории и обществознания. 3. Из опыта работы по подготовке к экзаменам.	Фаттахова Р.Г Хайруллина Д.М Тагиева Э.Р

Межсекционная работа:

1. Обсуждение нормативных документов.

2. Формирование банка данных учителей РМО.

3. Проведение всероссийских олимпиад, дистанционных викторин по истории и обществознанию.

4. Оказание индивидуальных консультаций по запросам учителей.

5. Обзор новой методической литературы.

Руководитель РМО учителей истории и обществознания: Кулакова Ольга Геннадьевна

⇐ Предыдущая 1 23