Игра «Да и Нет». III. Заключительная часть

Игра «Да и Нет»

Каша – вкусная еда

Это нам полезно? (Да)

Лук зеленый иногда

Нам полезен дети? (Да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (Нет)

Щи – отличная еда

Это нам полезно? (Да)

Мухоморный суп всегда –

Это нам полезно? (Нет)

Фрукты – просто красота!

Это нам полезно? (Да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, детки? (Нет)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (Да)

Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (Да)

Съесть мешок большой конфет

Это вредно, дети? (Да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

А раз полезная еда –

Будем мы здоровы? (Да)

Воспитатель: молодцы, ребята, все будем здоровыми! Поехали дальше.

(дети под музыку «едут» по кругу)

Воспитатель: А следующая наша остановка – станция «Музыкалкина».

Вам, ребята, нужно послушать музыкальный отрывок, узнать, какой инструмент будет играть и назвать его.

Звучит отрывок музыкального произведения (по выбору воспитателя), дети называют инструмент и показывают соответствующую картинку или инструмент

III. Заключительная часть

Воспитатель: (включается музыка) дети вы узнали что это за музыка? Правильно, это буги-вуги, давайте все вместе дружно станцуем.

Воспитатель: Вот мы и приехали. Ребята, где мы сегодня были? (ответы детей)

Мы с вами не просто играли, но и встретились с музыкой. Вам понравилось наше путешествие?