I.Дед идет за репкой.. II.Бабка идет за репкой.. III.Страшный Пых найден!. Требования к карте урока занятий (конспект) с использованием. дистанционных технологий обучения

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

План.

I.Дед идет за репкой.

II.Бабка идет за репкой.

III.Страшный Пых найден!

4. Подведем итог урока.

-С каким произведением ты сегодня познакомился? (познакомилась)?

-На какую русскую народную сказку она похожа?

-Кто автор этих сказок?

-Чему нас учит сказка «Пых»?

- Какое настроение вызвала у тебя эта сказка?

Обратная связь: попробуй пересказать сказку «Пых». Если затрудняешься, то прослушай ее еще раз, а потом перескажи.

Требования к карте урока занятий (конспект) с использованием

дистанционных технологий обучения

1. Конспект должен быть наглядным и понятным не только Вам, но и ученикам.

2. Объяснение нового материала должно быть четко прописано в конспекте. Выделена главная мысль. Даны образцы выполнения заданий.

3. Ответы в конспектах не пишутся, листы самооценки не выставляются.

4. Произношение иностранных слов подкрепляется видео- звуковым файлом.

5. Если выставляется презентация, то желательно её озвучивать.

6. В обратной связи сроки (дата) не указывать.

7. Обязательно должна быть прописана зарядка для глаз. Можно не расписывать подробно.

8. Конспект оформляется в MS.Word, шрифт Times New Roman, п.12, междустрочный 1,15, выравнивание по ширине, красная строка 1,25. Можно использовать списки, выделение цветом и различное начертание к тексту. Пробел ставить после знаков препинания.

9. При написании конспекта необходимо соблюдать грамматические и орфографические правила.

10. Дополнительно к конспекту необходимо использовать онлайн-тесты, видео, звуковые файлы, презентации и т.д.

11. Обращаться к ученикам необходимо в повелительном наклонении множественного числа 2-го лица (например: посмотрите, напишите, сделайте).

12. В конспекте нельзя использовать слова паразиты и сокращение слов (кроме: упр., стр.).

13. Приложения и конспект должны быть взаимосвязаны по содержанию.

14. Пустых листов в конспекте не должно быть.

15. В Zoom все дети выходят под своими фамилиями и именами с видеоизображением. Делаете перекличку и после урока отписываетесь классному руководителю об отсутствующих.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒