Приложение1

	Класс – 5	ДО с 23 ноября по 27 ноября
23.11	Предмет	Понедельник
	История natali_ostanina@bk.ru	Теория: Древнееврейское царство ꝸ 17 стр 81-85 Практика: Выписать в тетрадь 1) В долине какой реки поселились еврейские племена?2) Как им удалось взять крепость Иерихон? 3) С какими племенами пришлось сражаться евреям? 4) Как враги сумели захватить еврейского богатыря Самсона? 5) Кто стал первым царем Древнееврейского царства? 6) Как Давид сумел победить великана Голиафа и кем затем был избран Давид? 7) Столица Древнееврейского царства 8) Чем прославился царь Соломон? 9) какой храм был построен при Соломоне и что в нем хранилось? 10) Прочитайте легенду о суде Соломона. Правильным ли было его решение? Почему?
	Русский язык svetlanaalex1869@mail.ru	Теория: Когда слово употребляется в переносном значениип.41(новый)стр.101 П.34,стр.90-91(старый) Практика:упр.314,315(новый) Упр.257,258(старый)
	Математика	Теория: Прямоугольник. Ось симметрии фигуры. §14,с.89-91. Практика: №№ 368, 371, 382(2)
	Английский язык vikulova79@mail.ru Viber Whats App	Теория: учебник стр 83 правило Практика: учебник стр84№7 составить рассказ о своей семье опираясь на текст Юра Смирнов.
	Физкультура	Теория: Практика: Кувырок вперёд, кувырок назад
24.11	Предмет	Вторник
	История natali_ostanina@bk.ru	Теория: Ассирийская держава ꝸ 18 стр 85-90 Практика: запишите в тетрадь : С X века до н.э. люди начали использовать…..(86) 1) В чем преимущество железных орудий труда и как это повлияло на земледелие? 2)Найдите на карте расположение Ассирии. Почему в 8 веке армия Ассирии стала самой сильной? 3) Почему ассирийцы были так жестоки на захваченных землях?4) столица Ассиирии- город… 5) Опишите статуи быков у ворот в царский дворец 6) Что собрал царь Ашшурбанапал? 7) Что произошло в 612 г до н.э? 8)Прочитайте «Летопись ассирийского царя» (стр.89) Что он считал справедливостью?
	Русский язык svetlanaalex1869@mail.ru	Теория: Фразеологизмы.стр.111(новый) Стр94(старый) Практика:упр.336,337,342(новый) Упр.263,264,269(старый)
	Физкультура	Теория: Практика: Кувырок вперёд, кувырок назад
	Математика	Теория: Обобщение и систематизация знаний. Итоги главы (повторить), стр.103 – 105. Практика: Стр.102 – 103, задание 2. (с решением)
	Английский язык vikulova79@mail.ru Viber Whats App	Теория: учебник стр.85 №10 учит Практика: Практикум стр40 №24,стр43№29.
	Литература svetlanaalex1869@mail.ru	Теория. Стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино».стр.155-160 Практика: 1.Составить устные портреты старого и молодого солдата. 2.Выписать из словаря значения слов диалог, монолог, аллитерация, ассонанс. 3.Выучить наизусть отрывок из стихотворения «Бородино».(От слов «Скажи-ка,дядя,…до «Уж постоим мы головою за Родину свою!»)
25.11	Предмет	Среда
1.	Литература	Теория: Средства художественной выразительности в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Бородино».стр.160-164 Практика: Риторическое восклицание –восклицательное предложение, усиливающее эмоциональность высказывания. -Найдите строки с риторическим восклицанием. С какой целью в каждом случае оно употребляется?(записи в тетрадь)
2.	Русский язык	Теория: контрольная работа Практика:приложение1
3.	Математика	Теория: Контрольная работа №3. Практика: Текст работы на стр. 129 - 130, вариант 1 (дид.материалы)
4.	Биология valyschipunova2013@yandex.ru	Теория: п 11 Практика:РТ стр31-34, п.11.Л,Р выполнить, ветку сосны найти не трудно, а ЛР№3 по любому комнатному растению
5.	Обществознание	Контрольная работа по теме «Семья» Выполнить работу по ссылке : https://vk.com/doc179692986_576082218?hash=5e094e788febb44724&dl=93fbe0e23f5b09a44c
6.	Музыка	Теория: Писатели и поэты о музыке и музыкантах. В.А.Моцарт стр 44-47 Ссылка на видеоурок (смотри вторую часть видеоурока) https://resh.edu.ru/subject/lesson/7419/main/255187/ Практика: 1) Выписать полное имя композитора. 2) Какой великий русский поэт посвятил Моцарту пьесу? Как она называется? 3) какую легенду использовал автор в пьесе? 4) Что такое «реквием»? 5) Что чувствовал Моцарт, когда писал Реквием? 6) Опишите характер музыка Реквиема В.А.Моцарта?
26.11	Предмет	Четверг
	Литература svetlanaalex1869@mail.ru	Теория: сочинение «Путешествие на поле славы». (Повествование о событиях от лица их участников). Практика: Повествование – такой вид художественного произведения, в котором рассказчик с присущими именно ему особенностями речи рассказывает о себе, об иных людях или событиях, с которыми был связан. Рассказчик может включать в повествование и речь других персонажей, но именно в процессе рассказа о себе самом. План работы над сочинением. 1.Выбрать героя, от имени которого будет идти повествование. 2.Отобрать факты, эпизоды, свидетелем и участником которых было действующее лицо – автор повествования. 3.Во временной последовательности расположить отобранные факты, эпизоды в их связи с судьбой рассказчика. 4. Отобрать слова, которые необходимо использовать в сочинении. 5. Вопросы, на которые необходимо ответить в сочинении. 1.Что рассказал ветеран сражения о событиях, предшествующих Бородинской битве? 2.О каких моментах сражения рассказал ветеран? 3.Каких героев изобразил в своём рассказе старый солдат? 4.Как он относится к этому историческому событию? 5.Какой наказ дал ветеран своему молодому товарищу?
	Русский язык svetlanaalex1869@mail.ru	Теория: Как пополняется словарный состав русского языкап.35(старый)стр.97 Практика:упр.274,275(старый)
	Математика valentina.malkova1953@yandex.ru	Теория: Умножение. §16 (в. 1-5 письменно), стр.109. Практика №№ 386, 415
	Физкультура malkovaa1957@yandex.ru	Кувырок вперёд, кувырок назад
	Английский язык vikulova79@mail.ru Viber Whats App	Теория: учебник стр. 85№10 учить, стр 52№1 достопримечательности. Практика: Практикум стр.34№15,16.
	Изо	Теория: Народные промыслы, их истоки и современное развитие. Искусство Гжели. Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=cPymqJHqBHg Практика: нарисовать чайник с гжельской росписью Этапы рисования Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=YIBFDCZsEb0
27.11	Предмет	Пятница
	Родная литература svetlanaalex1869@mail.ru	Теория:. Жанры фольклора. Практика:смотри приложение 1(работа с текстом)
	Русский язык svetlanaalex1869@mail.ru	Теория: Как образуются слова в русском языкеп.36(старый) П.33(новый) Практика:упр.281,282,284(старый) Упр.239 ,240, 242(новый)
	Математика	Теория: Умножение. §16 (в.6 -7 письм.) Практика: №№ 388, 392, 394.
	Технология	Теория:Приготовление завтраков(для девочек) Практика:Приготовить завтрак для всей семьи, выслать фото Поделки из подручного материала.( для мальчиков)
	Технология	Теория:Приготовление завтраков(для девочек) Практика:Приготовить завтрак для всей семьи, выслать фото Поделки из подручного материала.(для мальчиков)
	География pluginalv@gmail.com	Теория: §12 Морской путь в Индию Практика:§12 в рабочих тетрадях (если нет р.т. на вахте в школе распечатку можно взять)

Приложение1

Контрольный диктант № 1 по теме «Письмо. Орфография»

1. Озаглавьте текст диктанта.

2.Расставь нужные знаки препинания и вставь буквы

3. Выпишите пять слов с разными орфограммами, обозначьте условия выбора орфограмм.

На опушке м.л.дого леса есть пру.. Из него б.ет подземный ключ(?). Это в б.лотах и вя.ких тр.синах рождается В(в)олга. Отсюда она направляет(?)ся в

далекий путь. Наши поэты и художники пр.славляли кр.соту р.дной реки в

уд.вительных ска.ках песнях к.ртинах.

Ни.кий берег покрыт кустарник.ми и з.леным к.вром лугов. (На )лугу

п.стреют цветоч(?)ки. Их сла.кий зап.х разливается в мя.ком воздух.. Полной

груд.ю вдыхаеш? аромат лугов. Откос (на) наб.режной реки очень красив.

Мес.ные ж.тели любят пров.дить тут выходные дни. Они любуют(?)ся

окрес.ностями занимают(?)ся рыбной ловлей купают(?)ся.

12 Следующая ⇒