- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
указать главное и зависимое слово)
Пример
(указать главное и зависимое слово)
Тип связи в словосочетании (если пример не является словосочетанием, написать: не является словосочетанием)
По бескрайним степям
Мальчик весел
Свою жизнь
Мысли о многом
Быстро вышел
Наполнивших комнату
Испытывал чувства
Чувство счастья
Удивительное ощущение
В глубоких долинах
Добрые и смелые
Поведение Александра
Самостоятельная работа ученика 8 класса Ф.И____________________________________________________________________
Вариант № 6
Пример
(указать главное и зависимое слово)
Тип связи в словосочетании (если пример не является словосочетанием, написать: не является словосочетанием)
Решение помочь
Карманы брюк
Лучше всех
Вошел в аудиторию
Прочитывал их
Причинил боль
Ударил больно
Пробивались через потоки
Железных крыш
Звук флейты
Между сосен
Потащил вниз
Самостоятельная работа ученика 8 класса Ф.И____________________________________________________________________
Вариант № 7
Пример
(указать главное и зависимое слово)
Тип связи в словосочетании (если пример не является словосочетанием, написать: не является словосочетанием)
Фонари на столбах
Услышал речь
Вытянуты наискосок
Шел напевая
Тихо пробормотал
Ввиду непогоды
Их дом
Высокий старик
Наши сестры
Проблема решена
Вскоре уехал
Приехал спросить
Самостоятельная работа ученика 8 класса Ф.И____________________________________________________________________
Вариант № 8
Пример
(указать главное и зависимое слово)
Тип связи в словосочетании (если пример не является словосочетанием, написать: не является словосочетанием)
Замечает испуганно
Более сильный
Тот день
Служебные слова
Назвала фамилию
Не знал ничего
Страшная новость
Богатырь могуч
Знакомое место
Кофе по–турецки
Благодаря помощи
Передал деньги
Самостоятельная работа ученика 8 класса Ф.И____________________________________________________________________
Вариант № 9
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|