Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

указать главное и зависимое слово)

(указать главное и зависимое слово)

Тип связи в словосочетании (если пример не является словосочетанием, написать: не является словосочетанием)

Готовила обед

Скромный человек

Привозил из города

Читая книгу

Слушал читая

Брови нахмурены

Теснились ниже

Громко разговаривает

Забирал к себе

Молодой астроном

Благодаря брату

Не слышал звуков

Самостоятельная работа ученика 8 класса Ф.И____________________________________________________________________

Вариант № 2

Пример

(указать главное и зависимое слово)

Тип связи в словосочетании (если пример не является словосочетанием, написать: не является словосочетанием)

Ее книги

Согласно приказу

Скромный обед

Представлял себе

Слышен летом

Много звуков

Не замечал раньше

Его раскаты

Возникали перед глазами

Пример не решен

Нёс через перевалы

В каменных водостоках

Самостоятельная работа ученика 8 класса Ф.И____________________________________________________________________

Вариант № 3

Пример

(указать главное и зависимое слово)

Тип связи в словосочетании (если пример не является словосочетанием, написать: не является словосочетанием)

Говорил садовнику

Много солнца

Воспоминание о празднике

Громко шумел

Редко разговаривали

Не сомневались, а делали

Быстро расти

Интересная газета

Рассказ о путешествии

Смеялся рассказывая

Начало отдыха

Дождь не слышен

Самостоятельная работа ученика 8 класса Ф.И____________________________________________________________________

Вариант № 4

Пример

(указать главное и зависимое слово)

Тип связи в словосочетании (если пример не является словосочетанием, написать: не является словосочетанием)

Взгляд на часы

В течение секунды

Разговор о картинах

Долгое молчание

Огорчение из-за опоздания

Склоняясь над рычагом

Возле дома

Непривычные мысли

Воспоминания о детстве

Правая рука

С двадцатью школьниками

Их дети

Самостоятельная работа ученика 8 класса Ф.И____________________________________________________________________

Вариант № 5