Дидактическая игра «Ягодки в саду»

Дидактическая игра «Ягодки в саду»

Ребята вместе с воспитателем собирают ягоды, которые выросли на лесной поляне. Воспитатель собирает себе в корзину, а ребята себе в корзину( под музыку «За малиной мы пойдем…»).

Воспитатель: Ребята давайте посмотрим сколько вы собрали ягод( ответы детей). Давайте сравним у кого из нас больше, а у кого меньше(ответы детей).

Сколько красных нашли? Сколько зеленых нашли? А каких ягодок больше?(ответы детей).

Воспитатель: А нам ребята пора отправляться дальше.

Воспитатель: Вот мы шли, шли и пришли к дому медведей.

Трое их живет в избушке

Там три стула и 3 кружки

Три кровати, три подушки

Угадайте без подсказки

Из какой они сказки? (3 медведя)

Воспитатель: Да, ребятки в этом доме живут 3 медведя. А как вы думаете одинакового они роста? А как зовут их, кто знает? (Михайло Иванович, Настасья Петровна, Мишутка)

Физминутка

Три медведя шли домой (Дети шагают на месте вперевалочку.)

Папа был большой-большой. (Поднять руки над головой, потянуть вверх.)

Мама с ним поменьше ростом, (Руки на уровне груди.)

А сынок – малютка просто. (Присесть.)

Очень маленький он был, (Присев, качаться по-медвежьи.)

С погремушками ходил. (Встать, руки перед грудью сжаты в кулаки.)

Дзинь-дзинь, дзинь-дзинь. (Дети имитируют игру с погремушками.)

Воспитатель:Молодцы! А теперь возвращаемся к мишкам. Ребята, наши мишки чай попили и вышли на улицу поиграть с мячиком на широкой дорожке. Но они не знают где широкая, а где узкая дорожка. Давайте им поможем? (Да, поможем.)

Воспитатель:Перед каждым из вас на столе лежат две полоски. Слушаем задание. Ребята, сравните две полоски и возьмите в правую руку широкую полоску.

Воспитатель:……… какую ты держишь полоску широкую или узкую? (Широкая.) Какого она цвета? (Синяя.) Синяя полоска шире или уже жёлтой? (Шире.)

Воспитатель: ………..какого цвета у тебя широкая полоска? (Синяя) Жёлтая полоска шире или уже синей? (Уже.)

(Индивидуальный опрос детей.)

Воспитатель.Молодцы! Все справились с заданием. Медведи поиграли и вернулись в дом. А мы давайте угостим трех медведей ягодами, которые собрали на лесной поляне?

Воспитатель: Ну, ребята, побывали мы в сказке у 3 медведей. А теперь и нам пора домой. Отправляемся в путь.

Мы шагаем, мы шагаем!

Выше ножки поднимаем!

Через камушки и кочки,

Через ямки и пенечки!

Попрощаемся с друзьями

И домой вернемся к маме.

Раз-два, три-четыре,

Мы опять в своей квартире!

Релаксация

Воспитатель: Вам понравилось в гостях у трёх медведей? Что запомнилось больше всего?

⇐ Предыдущая 12