VI. Итог урока

VI. Итог урока

– Какие вежливые слова вы знаете? Для чего они нам нужны? Как вы поняли, что такое культура поведения?

Оценивание наиболее активных

Наш урок хотелось бы закончить стихотворением В. Кудлачева.

Слова:

“До свиданья!”,“Спасибо”, “Простите”,
“Пожалуйста”, “Здравствуйте” -
Щедро дарите!
Дарите прохожим,
Друзьям и знакомым.
В троллейбусе,
В парке,
И дома.
Слова эти очень
И очень важны.
Они человеку
Как воздух
Нужны.
Без них невозможно
На свете прожить.
Слова эти надо
С улыбкой дарить.

Резерв:

Послушайте отрывки из литературных произведений. Из каких сказок эти приветствии?

«Прощай, милая ласточка! Прощай! Спасибо тебе за то, что ты так чудесно пела мне летом, когда деревья были еще зеленые, а солнышко так славно грело!» Дюймовочка

Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

Что ж ты тих, как день ненастный!

А. С. Пушкин « Сказка о царе Салтане…»

Вишенка вежливо поклонился и сказал:

- Здравствуйте, сеньоры! Я не имею чести знать вас, но знакомство с вами будет весьма приятно! Дж. Родари «Чиполлино»

Человек, поравнявшись с подоконником, сказал:

- Привет! Можно мне здесь на минуточку приземлиться?

- Да, да, пожалуйста,- поспешно ответил Малыш

А. Линдгрен «Малыш и Карлсон»

⇐ Предыдущая 12