V. Сприймання і усвідомлення учнями нового матеріалу.

V. Сприймання і усвідомлення учнями нового матеріалу.

1. Колективне опрацювання таблиці «Змінювання дієслів минулого часу» (за вправою 310).

Висновок. Дієслова минулого часу змінюються за числами, а в однині ще й за родами. Дієслова минулого часу можуть виражати завершену і незавершену дію.

Каліграфічна хвилинка. Г Г Гу уля ляло гуляло гуляло. одн., с.р.

Гулям море на просторі, одн., ч.р. з далеких гір туман глядів,мн.

як свічечки, блищали зорі одн., ч.р. і місяць весело світив. Л. Глібов

— Підкресліть дієслова минулого часу. Визначте їх число і рід.

— Чому не визначили рід дієслова блищали? (Дієслова минулого часу змінюються за родами тільки в однині.)

3. Вибіркове списування).

а) Читання тексту, з'ясування незрозумілих слів. Рубрика «Слово про слово».

б) Добір заголовка до тексту.

в) Висловлювання учнями почуттів від прочитаного тексту.

г) Вибіркове списування.

— Випишіть виділені речення. Підкресліть дієслова-присудки.

— За допомогою питань і особового займенника визначте рід дієслів-присудків.

Фізкультхвилинка.

4. Вправа «Попрацюймо разом!».

Вправа на визначення роду дієслів минулого часу.

5. Опрацювання правила-висновку про визначення роду дієслів минулого часу

6. Самостійне творче списування .

VI. Осмислення, узагальнення та систематизація знань.

1. Вправи для самостійної роботи (робочий зошит).

2. Тренувальний диктант.

Я довго блукав у лісі. Наді мною шуміли столітні дерева. Пожовкле од крижаного подиху осені листя надало додолу і вкривало землю золотистим килимом... Воно шелестіло під ногами і щось журливо співало. А до цієї мелодії приєднувалась ще друга. До мене донісся хвилею якийсь звук. Тихо прокотився понад похмурими вітами і замовк у темній долині.

М. Рильський

Примітка. Слова наді мною записати на дошці.

— Підкресліть дієслова минулого часу. Визначте ї— Серед дієслів минулого часу назвіть ті. шо виражають завершену дію. (Донісся, прокотився, замовк.)

х число і рід.

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒