|
||||||||||||||||||||||||||||||
Інструкція до уроку
Українська мова. Клас: 5 Дата:08.04. Тема: Стилі мовлення Мета: розвивати культуру усного і писемного мовлення, спілкування; поглибити знання про стилі мовлення, сфери вживання кожного з них, навчити розрізняти функціональні стилі. Інструкція до уроку
Різні висловлювання, навіть бездоганні у мовному плані, можуть істотно відрізнятися один від одного загальним колоритом і тоном викладу. Зумовлене це не тільки змістом висловлювань, але й комунікативною настановою автора, тим, з якою метою створено текст, яку функцію він покликаний виконати. Залежно від призначення тексту - спілкування, повідомлення чи впливу на адресата - добираються й мовні засоби, здатні забезпечити досягнення мети. Так виникають різновиди висловлювань, які обслуговують різні сторони суспільного життя. Їх називають стилями, а науку, що їх вивчає, - стилістикою. Кожен стиль відрізняється від інших характерними для нього мовними засобами. Для публіцистичного стилю, що покликаний формувати громадську думку, впливати на слухача або читача в соціально-політичному плані, найхарактернішим є вживання суспільно-політичної лексики. Для наукового стилю (підстилі - науково-популярний і науково-навчальний), мета якого - виклад наукової інформації, найхарактернішими ознаками є вживання термінів, логічність, аргументованість викладу. Для офіційно-ділового стилю характерна точність, повна відсутність емоційно забарвлених засобів, особлива (більша чи менша в різних жанрах) стандартність оформлення та розміщення частин тексту. У розмовно-побутовому стилі вживаються мовні засоби з емоційним забарвленням, допускаються просторічна лексика, жаргонізми. Відмінність художнього стилю полягає передусім в образності, емоційності мовлення, розрахованій на естетичний вплив на адресата. Із цією метою можуть вживатися засоби, властиві будь-якому стилю. Вибір мовних засобів залежить і від індивідуальних уподобань письменника Опрацювання теоретичного матеріалу за міні-підручником.
Відеоурок «Стилі мовлення» https://www.youtube.com/watch?v=r-7JMHrlmaw&feature=emb_logo Завдання: написати науковий опис однієї з рослин.
Завдання виконувати в робочому зошиті. Зразок: Перше квітня Стилі мовлення
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|