Физкультминутка.. Закрепление умений и навыков.. Выставление оценок.

Физкультминутка.

Руки подняли и помахали
Это деревья шумят.
В стороны руки и помахали
Это к нам птицы летят.
Быстро присели, руки сложили
В норке зверюшки сидят.
Встали и тихо за парты все сели.
Дети учиться хотят.

После этого предлагается вернуться к задаче и найти скорость наездника.

(Слайд 19, 20)

Решение: 5,13: 0,9 = 5,7 (км/час)

5. Закрепление умений и навыков.

Работа с учебником.(Слайд 21)

№ 1445 (1 столбик)

Один ученик работает на доске, остальные учащиеся работают в тетрадях, сверяются и контролируют решение на доске. Учитель в процессе решения следит за верностью рассуждений, при необходимости задаёт наводящие вопросы.

7,56: 0,6= 75,6:6= 12,6
0,161: 0,7= 1,61:7=0,23
0,468: 0,09= 46,8:9=5,2
0,00261:0,03= 0,261:3=0,087
0,824:0,8= 8,24:8=1,03
10,5: 3,5= 105: 35=3

Для учащихся, работающих самостоятельно, предлагается выполнение дополнительно № 1451. Такие учащиеся получают оценки.

Самопроверка.(Слайд 22)

6. Контроль.(Слайд 23)

Обучающая самостоятельная работа (с самопроверкой). Самооценка. (Слайд 24)

6, 944 : 3,2 = 2,17 0,0456 : 3,8 = 0,012 0,182 : 1,3 = 0,14 131, 67 : 5,7 = 23,1

6,36 : 0,12 = 53 14,976 : 0,72 = 20,8 24, 48 : 4,8 = 5,1

7. Подведение итогов урока. (Слайд 25)

Чему вы научились на этом уроке?
Какие возникали трудности?

8. Домашнее задание.(Слайд 26)

п. 37,
№ 1483 (а-е),
№1485.

9. Выставление оценок.

Спасибо за урок!

(Слайд 27)

⇐ Предыдущая 12