Ход мероприятия

Ход мероприятия

Этапы уроков	Деятельность учителя	Деятельность ученика
1.Организационный этап (7 мин)	Ребята, здравствуйте! Есть на земле огромный дом Под крышей голубой. Живут в нём солнце, дождь и гром, Лес и морской прибой. Живут в нём птицы и цветы, Весенний звон ручья. Живёшь в том светлом доме ТЫ И все твои друзья. Куда б дороги не вели, Всегда ты будешь в нём. ПРИРОДОЮ родной земли Зовётся этот дом. Дорогие ребята, сегодня мы с вами отправимся в удивительный мир природы, побываем в гостях у животных, заглянем в царство грибов. Вас ждут интересные вопросы в нашей экологической игре. В этой игре сможет поучаствовать каждый. За участие и правильные ответы вы будете получать зелёные листочки, которые в финале занятия украсят наше дерево знаний. Готовы? Давайте начнём!	Здравствуйте! ДА!
2.Основной этап (25-30 мин)	Ребята на нашем пути будут встречаться станции, различные конкурсы, викторины, загадки и многое другое! Итак, в путь. Первая станция нашего путешествия «Царство РАСТЕНИЙ». Нашу Землю называют Зелёной Планетой. Кто подарил ей зелёный наряд? Деревья и травы, цветы и кустарники. Они всюду вокруг нас. На крайнем севере и в жаркой пустыне. Высоко в горах, в лесу, на лугу и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий. Когда ты идешь по тропинке лесной, Вопросы тебя обгоняют гурьбой. Одно «почему?» меж деревьями мчится, Летит по пятам за неведомой птицей. Другое – пчелою забралось в цветок, А третье – лягушкою скок в ручеек. «Что?» мышкой шныряет под листьями в норах, «Кто?» ищет в кустах притаившийся шорох Сидит «отчего?» на зеленом листке. «Куда?» полетело верхом на жуке. «Зачем?» вслед за ящеркой влезло на пень. Вопрос за вопросом, и так –целый день! Мы с вами, друзья, по тропинке идем Ответы искать под зеленым шатром. И так, ребята.. 1-й конкурс Викторина «Узнай растение» Ребята, это викторина! Суть данной викторины такова, я вам буду описывать то или иное растени, а вы должны угадать что это за растение! Не забываем что за правильные ответы вы получаете листочки которыми после сможете украсить наже дерево! Давайте начнём! -Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света. -Какие деревья называют вечнозелеными?) Почему? -Какие деревья с белой корой? -Какая ягода бывает красной, белой, жёлтой, черной? -На этом цветке любят гадать влюблённые девушки. -Какой газ необходим для дыхания растений? -Это самый первый цветок, появляющийся из под снега. -Какой цветок называют – царицей цветов? -Какое дерево дает сладкий сок? -У каких деревьев листья осенью красные? -Он у дороги к дому весь в пыли торчит, И путнику больному ранки заживит. Что это за трава? Подорожник широко используется в медицине. Его прикладывают к ранке, пьют отвар из листьев при кашле, желудочных заболеваниях. Если вы заболели, доверяйте лекарственным растениям. Молодцы ребята! А вот и ... 2-й конкурс Какие листья и плоды на дереве растут? Суть в том что я у вас спрашивю лист либо плод того или иного дерева, а вы мне должны дать ответ на вопрос «какой?», «какая?» напр-р: лист берёзы – берёзовый. Лист липы – … Лист клёна – … Шишка ели – … Лист дуба – …. Лист осины – … Шишка сосны – … 3-й конкурс Игра «Четвёртый лишний». Вычеркни лишнее. Объясни – ПОЧЕМУ?( игра записана на доске учитель вызывает по одному ученику) Клён, рябина, ель, тюльпан. Так как … Берёза, дуб, шиповник, тополь. Так как … Яблоня, смородина, малина, рябина. Так как Осина, липа, дуб, ель. Так как … Сосна, тополь, рябина, ива. Так как … Липа, осина, клён, яблоня. Так как … Груша, слива, тополь, вишня. Так как … Клубника, роза, ландыш, фиалка. Так как … 4-й конкурс «Загадки» Русская красавица, Всем нам очень нравится. Бела она, стройна, Одежда зелена. ... Прямо в небо рвутся, ввысь; Ты внимательно всмотрись: Не березы, не осинки, Нет листочков, есть хвоинки. ... Вот бочонок с шапочкой, С дерева упал. Год прошел – и деревцем Маленьким он стал. ... Ветви над рекой склонила, В реку смотрится уныло. ... Осень тихая настанет, Дивным дерево то станет: Листья – звезды яркие, Золотые, жаркие. ... Летом знойным зацветет – Сразу пчел к себе зовет. Круглые листочки, Светлые цветочки. Вкусен, сладок их нектар... Кто-то дерево узнал? ... Что за дерево такое Угощает снегирей? Снег стоит, трещат морозы, Ну а ягоды вкусней. ... Молодцы!!! Интересные факты из жизни растений. Небольшой хвойный лес за год очищает воздух от 35 тонн пыли, а такой же лиственный лес от 70 тонн. Хвоинка ели живет на дереве 7-9 лет. После чего падает, и на ее месте вырастает новая иголочка. Хвойные деревья выделяют вещества – фитонциды круглый год. Фитонциды убивают разные микробы. Поэтому воздух в хвойном лесу самый чистый и здоровый. II. Вторая станция. «Царство Животных» Лес – это большой дом, где по соседству живут самые разные растения и животные. Они не только живут вместе, но и нужны друг другу. Про всех на свете. Все-все, все на свете, На свете нужны, И мошки не меньше нужны, чем слоны. Нельзя обойтись Без чудищ нелепых И даже без хищников, Злых и свирепых. Нужны все на свете! Нужны все подряд – Кто делает мед, И кто делает яд! Плохие дела У кошки без мышки, У мышки без кошки Не лучше делишки! И если мы с кем-то Не очень дружны, Мы все-таки очень Друг другу нужны. А если нам кто-нибудь Лишним покажется, То это, конечно, Ошибкой окажется! Все-все, Все на свете нужны, И это все дети Запомнить должны! На нашей планете много животных, но некоторые из них занесены в красную книгу, т.к. они могут исчезнуть совсем. Поэтому главная задача человека сохранить и приумножить животный мир. Мы продолжаем наши конкурсы. 1-й конкурс Викторина «Живые загадки» Ребята смысл данной викторины прост я вам задаю вопрос либо загадываюкакого либо животного, а вы мне должны дать верный ответ. Что человек делает для сохранения животного мира? Как называются животные, тело которых покрыто перьями? Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? Птенцы, какой птицы не знают своей матери? Кто путешествует по воздуху на нитке? У кого на сучке кладовая? Какая нить в природе самая тонкая? Какую птицу называют «белобока»? Есть на речках лесорубы В серебристо-бурых шубах Из деревьев, веток, глины Строят прочные плотины. ... Скачет зверюшка: Не рот, а ловушка. Попадут в ловушку И комар, и мушка. ... Над рекою он в полёте, Этот чудо-самолётик. Над водой парит он гладкой, На цветке его посадка. ... На спине я дом ношу, Но гостей не приглашу: В костяном моём дому Место только одному. ... Лежит верёвка, Шипит плутовка, Брать её опасно – Укусит. Ясно? ... Волны к берегу несут Парашют – не парашют Не плывёт он, не ныряет, Только тронешь – обжигает. Молодцы! 2-й конкурс Игра «Жалоба» Ребята, поступили жалобы от разных животных на людей. Вам предстоит узнать. Кто жалуется, сказать, обоснованы ли жалобы. №1. “Ох, и не любят меня люди! Голос им мой не нравится. Говорят глаза некрасивые. Считают, что я приношу им беду. А ведь, если бы не я, пришлось бы им сидеть без хлеба. №2. Сама знаю, что я не красавица болотная. Люди от меня шарахаются, не любят мой голос. Мальчишки меня пинают. Не всем же быть красавицами. Зато польза от меня огромная. №3. Очень часто люди охотятся на меня, расставляют капканы. Правда, бываю я, иногда виноват. Могу овец задрать. Но ведь в лесу я немалую пользу приношу. Вот несколько интересных фактов из жизни животных. Журавлиха откладывает два яйца. Птенцы высиживаются отдельно. Один отцом, другой – матерью в двух гнездах. Позже семья собирается вместе. Гнездо белки – надежное убежище от холода. На улице температура -10, -15, в гнезде – +10, +15. Разные животные спят по-разному: мышь – 13 часов, белка, хомяк – 14 часов, крот, еж – 8-19 часов, лось – 6 часов. Молодцы ребята! III. Третья станция. «Царство Грибов» Отгадайте загадку и узнаете, какая нас ждёт станция. По дорожке, по тропинке В лес за ними мы идём. Если место попадётся, То лукошко наберём. Среди даров природы, которыми богата наша страна, значительное место занимают грибы – ценный продукт питания. Собирая грибы, мы много времени проводим на свежем воздухе, вдыхаем аромат леса, любуемся красотой природы. Это очень полезное и увлекательное занятие. А сейчас мы отправляемся за грибами. Вы любите собирать грибы? Вот растёт гриб – боровик И красив он, и велик. В толстой шляпке набекрень, Ножка крепкая, как пень. Шоколадная папаха, Белый шёлковый мундир. Посмотрев, опёнок ахнул: Настоящий командир. Сколько лет тебе, сморчок? Ты по виду старичок. Удивил грибок меня: Возраст мой – всего два дня. Спрятались под ёлками Рыжики с иголками. Не малы, не велики, И лежат, как пятаки. А во мху, как на подушке, Чьё-то беленькое брюшко. Это груздь нас просит взять, А за ним ещё штук пять. Под осинами на кочке Гриб в малиновом платочке, Подосиновиком звать, И его придётся взять. Любопытные факты о грибах. Белка заготавливает до 600г сухих грибов. Шляпочные грибы вырастают за 3-6 дней, погибают через 10-14 дней. Быстрее всех вырастает подберезовик. Во время Великой отечественной войны в полевых госпиталях использовали гриб-трутовик вместо ваты. IV. Четвёртая станция. «Экологическая» Ребята, что такое «экология»? Наша планета – наш дом, и каждый из нас в ответе за её будущее. Но не все люди помнят об этом. Вот послушайте стихотворение о горе – туристах, которые пришли отдохнуть на природу. Мы приехали на речку Воскресенье провести, А свободного местечка Возле речки не найти! Тут сидят, и там сидят: Загорают и едят, Отдыхают, как хотят, Сотни взрослых и ребят. Мы по бережку прошли И поляночку нашли. Но на солнечной полянке Там и тут пустые банки И, как будто нам назло, Даже битое стекло. Мы по бережку прошли, Место новое нашли. Но и здесь до нас сидели; Тоже пили, тоже ели, Жгли костёр, бумагу жгли – Насорили и ушли! Мы прошли, конечно, мимо – Эй, ребята! – крикнул Дима, – Вот местечко хоть куда! Родниковая вода, Чудный вид! Прекрасный пляж! Распаковывай багаж! Мы купались, загорали, Жгли костёр. В футбол играли – Веселились, как могли: Пили квас, конфеты ели, Хороводом песни пели… Отдохнули – и ушли! И остались на поляне У потухшего костра: Две разбитых нами склянки – Две размокшие баранки – Словом мусора гора. Мы приехали на речку Понедельник провести, Только чистого местечка Возле речки не нашли! Как вы думаете, почему в понедельник туристы не нашли чистого местечка? А как бы вы поступили на месте этих туристов? Какой вред наносят люди таким поведением? Какие ещё источники загрязнения природы вы знаете? 1 конкурс «Правила друзей природы» Подумайте и закончите фразу: - если ты встретил на тропинке птенца… - если набрёл на земляничную поляну… - если на твоём пути встретился большой муравейник… - если ты взял с собой походный приёмник… - если ты увидел на поляне красивые цветы… Молодцы!	Внимательно слушают учителя. Одуванчик. Ель, сосну. Потому что у них вместо листьев, иголки. Береза, осина. Смородина. Ромашка. Кислород. Подснежник. Роза. Клен, берёза. Клен, рябина. Подорожник. Липовый. Кленовый. Еловая. Дубовый. Осиновый. Сосновая. Это не дерево, а цветок. Это не дерево, а кустарник Потому что у яблони самые крупные плоды. У ели вместо листье иголки. Потому что у рябины есть съедобные плоды. Потому что у яблони есть съедобные плоды. У тополя не съедобных плодов. Потому что это ягода. Береза. Ели. Желудь. Ива. Клен. Липа. Рябина. Внимательно слушают учителя. Внимательно слушают учителя. Бережёт редких животных, строит заповедники и т.д. Птицы. Рыбы. Звери. Кукушки. Паук. У белки. Паутина. Сорока). Бобры. Лягушка. Стрекоза. Черепаха. Змея. Медуза. Внимательно слушают учителя. Сова. Жалоба совы глупая, ведь лиди любят сов за их большие, красивые глаза, люди не считают что совы приносят беду, голос у совы великолепный, и очень ценят сову за то что она как сторож следит за полями чтобы мыши не ели рожь. Лягушка. В Жалобе лягушки есть доля правды, лягушки и вправду не самые крассивые существа, но зато от них и вправду много пользы, даже раньше лягушек помещяли в стаканы с молоком чтобы молоко не кисло, и лягушки уничтожают насекомых, а на счёт мальчишек так делают только те мальчики которые невоспитанные. Так делать нельзя! Волк. В жалобе волка тоже есть доля правды он и вправду иногда озорничает когда крадёт овец, но от волка и вправду много пользы ведь он санитар леса. А люди которые охотятся на волков это просто живодёры! Внимательно слушают учителя. Грибы. ДА! Внимательно слушают учителя! Эколо́гия (рус. дореф. ойкологія) (от др.-греч. οἶκος — обиталище, жилище, дом, имущество и λόγος — понятие, учение, наука) — наука о взаимодействиях живых организмов между собой и с их средой обитания. Потому что много людей было, и все они мусорили. Дети перечисляю. Не трогай его. Не лопай специально всё. Не трожь его. Не включай его слишком громко. Не рви.
3.Заключительный этап (5 мин)	Ребята, давайте вспомним правила друзей природы. Я надеюсь, когда вы будете отдыхать на природе, вы будете помнить о том, как нужно вести себя, чтобы не навредить природе. Как яблоко на блюдце, У нас Земля одна. Не торопитесь, люди, Все исчерпать до дна. Не мудрено добраться До скрытых тайников, Разграбить все богатства У будущих веков. Мы общей жизни зерна, Одной судьбы родня, Нам пировать позорно В счет будущего дня. Поймите это, люди, Как собственный приказ. Не то Земли не будет И каждого из нас. Вот и подошло к завершению наше путешествие в удивительный мир ПРИРОДЫ. Вы старались, многие получили листочки, пусть зазеленеет наше дерево. Ребята вы огромные молодцы!!! На этом занятие окончено. Поделитесь, пожалуйста, своими впечетлениями! Понравилось ли вам занятие? Что заинтерисовало? Млодцы ребята, до встечи!	(Называют правила по очереди). 1. Нельзя сорить и бросать мусор. 2. Нельзя рвать цветы и травы охапками. Среди них могут оказаться очень редкие или лекарственные, которые могут пригодиться людям или животным, Цветами лучше любоваться в лесу, ведь дома в вазе они не будут радовать нас долго. З. Деревья и ветки ломать ни в коем случае нельзя. 4. Нельзя сбивать мухоморы, т.к. ими питаются животные и птицы. 5. Да и громко петь и кричать тоже нельзя, потому что можно напугать лесных жителей. 6. Нельзя брать домой маленьких животных и птенчиков. 7. Нельзя разорять муравейники, так как муравьи - санитары леса. 8. Запрещается разорять гнёзда птиц, бросать в них камни. 9. Нельзя разводить костер без надобности! Костер нужен для того, чтобы приготовить еду или обогреться. Дети не должны разводить костёр без старших. Учащиеся приклеивают свои заработанные листочки к дереву. Много интересных заданий было, много нового узнали, было интересно, и очень познавательно. ДА! Природа. !!!

⇐ Предыдущая 12