Защитные умения. Коммуникативные умения. Исследовательские умения. Коррекционные умения

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Защитные умения

Умение создавать благоприятные условия для здорового образа жизни детей

Умение создавать положительный эмоциональный климат в детском коллективе

Умение следить за умственной и физической нагрузкой дошкольников

Умение охранять нервную систему, зрение, слух и другие органы детей

Умение оказывать первую медицинскую помощь

Коммуникативные умения

Умение целенаправленно организовывать общение детей и управлять им

Умение регулировать, своевременно и разумно перестраивать (с учетом ответной реакции) взаимо отношения: с детьми, педагогами Д/У.

Умение публично выступать перед: педагогическим коллективом.

Владение педагогическим тактом

Умение создавать атмосферу сотрудничества, соучастия, сотворчества.

Умение разрешать конфликтные ситуации в коллективе

Умение управлять своим поведением и настроением

Умение четко и убедительно выражать свои мысли

Умение понимать внутреннюю психологическую позицию детей

Владение демократическим стилем поведения

Исследовательские умения

Умение поставить цели, задачи и разработать соответствующий план образовательного процесса на основе выявленных психологических особенностей детей и уровня знаний и умений дошкольников

Владение исследовательскими методами в профессиональной деятельности: наблюдение, анкетирование, интервьюирование, эксперимент, обработка и обобщение результатов, формулирование выводов и др.

Коррекционные умения

Умение вести коррекционную работу с детьми по усвоению программного учебного материала

Умение вести коррекционную работу с родителями

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒