Самостоятельная работа.

5. Самостоятельная работа.

Комплексный анализ текста «Синяя звезда» (с самопроверкой)

1)Давным-давно,¹ с незапамятных времен,² жил на одном высоком плоскогорье мирный пастушеский народ,³ отделенный от всего света крутыми скалами,⁴ глубокими пропастями и густыми лесами. 2)История не помнит и не знает,⁵ сколько веков назад взобрались на горы и проникли в эту страну закованные в железо,⁶ чужие,⁷ сильные и высокие люди,⁸ пришедшие с юга.
3)Суровым воинам очень понравилась открытая ими страна с ее кротким народом,⁹ умеренно теплым климатом,¹⁰ вкусной водой и плодородною землей. 4)И они решили навсегда в ней поселиться. 5)Для этого совсем не надо было ее покорять,¹¹ ибо обитатели не ведали ни зла,¹² ни орудий войны. 6)Все завоевание заключалось в том,¹³ что железные рыцари сняли свои тяжелые доспехи и поженились на местных красивейших девушках,¹⁴ а во главе нового государства поставили своего предводителя,¹⁵ великодушного,¹⁶ храброго Эрна,¹⁷ которого облекли королевской властью,¹⁸ наследственной и неограниченной. 7)В те далекие наивные времена это еще было возможно.

1.Замените книжное слово ибо нейтральным синонимом.	Так как
2.Выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.	на местных (6)
3.Выпишите слово, в котором написание приставки зависит от значения.	Пришедшие (2)
4.Выпишите прилагательное, образованное от существительного с помощью суффикса -енн-.	Наследственной (6)
5.Запишите номера запятых, выделяющих уточняющее обстоятельство.	1, 2
6.Запишите номера запятых, выделяющих обособленные определения.	3, 8, 18
7.Замените словосочетание королевской властью синонимичным словосочетанием со связью управление.	Власть королей
8.Выпишите грамматическую основу предложения №7.	Это было возможно
9.Укажите количество грамматических основ в предложении №2.

Итог. Что мы с вами повторили? Что вызывает затруднение?

III. Обобщение и итог урока.

Приложения

Лист №1

⇐ Предыдущая 123 4 5 Следующая ⇒