Хиценко С.В.. Артюкова О.Ю.

	Наименование темы	Преподаватель	Слушатель	№ телефона
1.	Использование игровых приемов по развитию артикуляционной моторики у дошкольников с общим недоразвитием речи

Хиценко С.В.

Тимербулатова Р. А.

Использование приемов мнемотехники в развитии связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи

Гайсина А.Р.

Изучение родственных слов в системе развития лексической стороны речи дошкольников с общим недоразвитием речи.

Бакирова Р.Р.

Использование метода наглядного моделирования в работе по ознакомлению с предлогами дошкольников с общим недоразвитием речи

Фаткуллина Л.М.

8-927-920-39-28

Использование игровых приемов в обучении грамоте дошкольников с общим недоразвитием речи

Симакова Ю.В.

Методы развития фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с дислалией.

Артюкова О.Ю.

Валиахметова А. Ш.

Развитие коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи средствами игровой деятельности.

Габбасова Г.З.

Использование элементов игры на логопедических занятиях как эффективный приём речевой коррекции и учебно-познавательной деятельности.

Абдуллина Р.Р.

89899539634

Использование подвижных дидактических игр в коррекции звукопроизношения у детей с фонетико-фонематическим нарушением речи.

10.

Формирование навыков словоизменения у детей с общим недоразвитием речи.

Пруцкова А.В.

11.

Дидактические упражнения по формированию навыков словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Кузнецова Н.О.

12.

Формирование связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи на основе театрализованной деятельности.

Меренкова Н.А.

13.

Использование дидактических игр в работе по автоматизации поставленных звуков у дошкольников с общим недоразвитием речи.