Итоговая диагностическая работа по русскому языку в 9 классе

Итоговая диагностическая работа по русскому языку в 9 классе

Вариант 1

А1. Укажите сложное предложение.

1) По всей округе ливни льют, веревки из дождинок вьют.

2) Допевали петухи, ночь мешалась с дождем.

3) Пройдя весь маршрут успешно, туристы возвращались домой.

4) Облетают с яблонь листья, сухо шепчутся с травой.

А2. Укажите предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа.

1) Мы с бабушкой уходили к себе на чердак.

2) Туристы решили продолжить путь.

3) У нее была страсть читать книги о любви

4) Врач запретил мне читать лежа.

А3. Укажите предложение с обращением.

1) Андрей обратился к гостям.

2) Вас можно попросить о помощи?

3) Принеси мне дочка воды испить.

4) Вы посмотрите как хорошо вокруг!

А4. Укажите предложение, в котором союз И соединяет однородные члены

(Знаки препинания не расставлены)

1) Зима и на улицах снег.

2) Николай встал и молча зажег свет.

3) На полках стояли книги и лежали журналы.

4) Каникулы и ребята уезжают в лагерь.

А5. В каком предложении выделенное слово является вводным и требует обособления?

(Знаки препинания не расставлены)

1) К несчастью дожди мешали путешествию.

2) Облака казались похожими на животных.

3) Дождь лил как из ведра однако мы шли дальше.

4) Я по-вашему все равно не сделаю.

А6. Найдите, в каком примере части ССП связывает противительный союз?

1) Ни ветра на земле, ни туч на бледном своде.

2) Не то это были вспышки далеких взрывов, не то сверкали зарницы.

3) Тяжело складывались слова, да еще волнение мешало говорить.

4) Парнишка упал, однако он не был убит.

А7. Укажите предложение с разделительным союзом

1) Заря погасла, и тёмная ночь опустилась на землю.

2) Старик смеялся, а матери всё это казалось милым сном.

3) Не то пламя пожара зажгло горизонт, не то зарево восходящей луны осветило ночное небо.

4) Пруд был тёмен, покоен, и лодка была точно приклеена к чёрной воде.