|
|||
І. Початковий та середній рівні ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
(На подвійних аркушах) Тринадцяте травня Контрольна робота Пряма й непряма мова. Діалог
Чотирнадцяте травня Контрольна робота Творчість А.Малишка, О.Чорногуза, А Дімарова, І. Жиленко
І. Початковий та середній рівні 1.Яка провідна тема у творчості А. Малишка? А) тема братерства; Б) тема кохання; В) тема війни. 2. Які події описані у поемі А.Малишка “Прометей”? А) події голодомору; Б) події Другої Світової війни; В) події Першої Світової війни. 3. Важливе місце у творчості О.Чорногуза посідає книга: А) “Аристократ” із Вапнярки”; Б) “Прометей”; В) “Книга веселих порад”. 4. Назвіть першу книжку оповідань А.Дімарова: А) “Гості з Волині”; Б) “На майдані”; В) “Ідол”. 5.В якому творі А.Дімаров оповідає про сільське життя: А) “Тирлик”; Б) “Ідол”; В)“ Біль і гнів”. 6. Про що йдеться у поезії І.Жиленко “Концерт для скрипки, дощу і цвіркуна”? А) Про нещасливе кохання; Б) Про плинність часу, бачення щастя у буденному; В) Про село. ІІ. Достатній рівень 7. Дайте визначення поняття: Композиція Типізація. 8. 1)Схарактеризуйте головного героя в оповіданні “Тирлик”. 2) Схарактеризуйте образ солдата в поемі “Прометей”. ІІІ. Високий рівень 9.Що символізує образ Прометея? 10. Визначте тему й голону думку поеми А.Малишка “Прометей”.
|
|||
|