Карточка №3. Обед, подготовка ко сну, подъем. Тема недели: «Осень. Осенняя пора» Среда

Карточка №3

Обед, подготовка ко сну, подъем

Продолжать расширять представления о значении гигиенических процедур. Повысить осведомлённость ребенка в вопросах ухода за собой.

Постепенный подъем детей, воздушные ванны, бодрящая гимнастика, ходьба по тропе здоровья. Бодрящая гимнастика.

вечер

3. Познание (конструирование) Тема:«Грузовая машина с овощами» Цель: Учить детей конструировать грузовую машину, устанавливать зависимость строения машины от её функционального назначения. Учить самостоятельно анализировать постройки. Закреплять умение составлять красивую композицию, аккуратно собирать детали.

Игра – драматизация по сказке «Репка» - учить передавать образы персонажей , используя различные выразительные средства, точно передавать черты героев сказки. Музыкальная игра «Огородная хороводная». Учить сохранять форму круга в движении хороводом по кругу. Заучивание шот. народ песенки «Купите лук». Учить детей внимательно слушать, запоминать небольшие и простые по содержанию произведения. Формировать интерес к книге. Дидактическая игра «Когда это бывает?» Задачи.Закрепить представления детей о временах года и их характерных признаках, учить использовать знания для решения игровых задач

прогулка

П/игра «Хитрая лиса» учить детей быстро бегать, не толкая друг друга.

Труд на участке. Уборка палок с участка.

дата: 20.09

Тема недели: «Осень. Осенняя пора» Среда

Образовательная деятельность в режимных моментах

НОД

ОД в режиме

утро

1. Познание. ФЦКМ экология/окр. мир) Тема:«Удивительный лес» Цель: уточнить и расширить имеющиеся представления детей о лесе и его обитателях; показать взаимосвязь взаимодействие живых организмов леса; формировать представление об условиях среды, к которой приспособились животные и растения; развивать у детей 2. Чтение художественной литературы Тема:Заучивание стихотворения И. Белоусова «Осень» Цель: Учить детей запоминать стихотворения И. Белоусова «Осень. Закреплять умение выразительно читать стих. Воспитывать любовь к природе через произведения.

Беседа «Опасность в осеннем лесу» - дать представление о правилах поведения в природе. Уточнить знания о правилах безопасности. (Нельзя ничего брать в рот, уходить от взрослых, шуметь). Пальчиковая гимнастика «Вышел дождик погулять» . Задача - развитие мелкой моторики. Д/игра «Парные картинки» - учить детей применять в игре умение выявлять черты сходства и различия предметов, собирать предметы в пары по заданному принципу. (Приметы осени: дождь - зонт, гриб – корзина, лист – дерево) Речевая игра «Волшебное зеркало» Развитие ритмичной, выразительной речи и координации движений. Инд. Работа по ИЗО (Лиля Р., Катя С.) закрепить навыки работы с ножницами.

прогулка

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 Следующая ⇒