ИЗ ЛЕКСИКОНА ПЕДАГОГА-ДЕФЕКТОЛОГА

ИЗ ЛЕКСИКОНА ПЕДАГОГА-ДЕФЕКТОЛОГА

Здание 1. Составьте 2–3 предложения с данными словосочетаниями.

Анамнез новорожденного, нарушение развития плода, облегчить задание детям с задержкой развития, обеспечение медикаментами, эксперт в области специальной диагностики, намерение помочь сиротам, убыстрить процесс реабилитации, включенный в деятельность ребёнок с ограниченными возможностями здоровья, оформить опеку, углубить знания в области специальной педагогики, избрала профессию дефектолога, кафедра дефектологии славна своими выпускниками.

Задание 7.Прочтите данные предложения из лексикона педагога-дефектолога и запишите себя на диктофон, проанализируйте свою речь. Расставьте ударения в тексте.

В Керчи открылся новый приют для детей-сирот.

Следует убыстрить процесс обучения детей с задержкой психического развития.

У детей-дебилов плохо развита способность к сосредоточению. Они хорошо запоминают только много раз повторенный материал. Таких детей нельзя баловать.

Принудить детей к учению можно, но это не эффективно.

Лепка и ритмика – это не просто досуг, но и обязательные предметы в специальной (коррекционной) школе.

Девочка ворвалась в кабинет и не восприняла замечания педагога-дефектолога.

Повреждение плода на ранних этапах внутриутробного развития приводит к врождённым аномалиям.

⇐ Предыдущая 12