Задачи курса технологии:

Задачи курса технологии:

Формирование опыта и основы обучения и познания, осуществление поиско - аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с использованием знаний полученных при изучении других учебных предметов. Формирование, первоначального опыта практической преобразовательной деятельности.

Метапредметные (познавательные): работа с информацией; работа с учебными пособиями; выполнение логических операций; наблюдение, сравнение, анализ, обобщение, классификация.

Предметные: опытно-предметная деятельность.

Технология техно связана с другими предметами: математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, ИЗО.

Уроки технологии требуют систематического содержания от простого к сложному. Необходимо чтоб на каждом уроке труда было открытие( аналитическая, опытная, поисковая) . На уроке технологии ниже 4 не ставится, не бывает.

Первый класс – адаптация после садика, знакомства.

Второй класс – разметка прямоугольника, круга, учим читать чертежи и по ним выполнять разметки.

Урок представляет собой, ограниченную во времени организованную систему взаимодействия учителя и учащихся, по их обучению, воспитанию и развитию.

В результате такого взаимодействия происходит формирование и развитие личностных и метапредметных качеств и способностей учеников.

В результате такого взаимодействия совершенствуется профессиональный опыт педагога.

Дидактические подходы.

Дидактический подход	Репродуктивный	Продуктивный
Цель	Формирование ЗУ через их трансинцию	Научит добывать ЗУ
Построение содержания учебного предмета в учебнике	От готового образца, правила к упражнениям на закрепление	Нет готового знания. Дано: - Предметная и иллюстрированная среда; - вопросы для поиска ответа (правило или способ деятельности). После открытия нового упражнения на закрепленное.
Методика	Объяснение учителем правила, способа.	Поиск учащимися нового понятия, правила способа.
Организационные формы.	MAX – фронтальные; MIN - групповые	MAX – групповое; MIN - фронтальные

Существуют: урок – экскурсия (природа, как источник сырья, предметное окружение как результат труда человека).

Урок – исследование – исследуется свойства материалов конструкция инструментов, изделий.

Ключевые моменты уроков технологии.

1. Повторение раннее изученного.

2. Наблюдение и анализ образца изделий.

3. Наблюдение и анализ печатной информации, задания.

12 Следующая ⇒