Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Беседа. Наблюдения в природе. За птицами и птенцами.. За радугой.

Беседа

«От улыбки хмурый день светлей» Обсудение с детьми как можно поделиться хорошим настроением с другими: улыбнуться при встрече, говорить вежливые и добрые слова.

«Береги ушки от шума» Формирование представления детей о ЗОЖ, почему, нельзя громко кричать, слушать громкую музыку, кричать в ухо своему товарищу.

Чтение

М.Дружинина «Умный светофор»

В Сутеев «Палочка-выручалочка»

Ф. Жичка «Улица моя»

Заучивание Е.Благинина «Эхо»

С. Михалков «Дядя Степа – милиционер» (отрывок)

Загадки

1. Над цветком порхает, пляшет, веерком узорным машет. (Бабочка)

2. Над лугом парашютики качаются на прутике. (Одуванчик)

Наблюдения в природе

№1 За птицами и птенцами.

Цель: Развитие наблюдательность; привить бережное отношение ко всему живому

Ход:Июньский лес полон жизни, движения, птичьего щебета. Много дел в июне у птиц. В гнездах появились прожорливые горластые птенцы. Они высовывают головы, широко раскрывают клювы — ждут, когда родители угостят их вкусным червяком или мошкой. В конце июня птенцы подрастают, оперяются и начинают под присмотром родителей вылетать из гнезда.

Вопросы и задания:

1. Почему стало шумно вокруг?

2. Почему суетятся птицы?

3. Когда появляются птенцы?

4. Рисунки на асфальте   

№2 За радугой.

Цель: Развитие эстетического восприятия, умения отмечать красоту природы.

Ход:В жаркие июньские дни разражаются грозы с сильными теплыми ливнями. Перед дождем в садах сильно пахнет цвета­ми, во дворе поют петухи. А после ливня на небе сияет в сол­нечных лучах разноцветная радуга.

Вопросы и задания:

1. Рассказать о погоде июня.

2. Какое небо?

3. Отгадать загадку:

Поднялись ворота,

Всему миру красота. (Радуга)                                 

4. Нарисовать радугу.