Маршрутный лист урока. Тема: «Отрывки из «Повести временных лет»

Маршрутный лист урока

Литературное чтение на родном русском языке, 4 «А» класс

Дата: 15.05.2020 год

Тема: «Отрывки из «Повести временных лет»

Цели урока (для ученика): вспомнить историю создания, подробнее познакомиться

с некоторыми отрывками из «Повести временных лет».

Что делает ученик?	Где брать задания?	Время работы с контентом	Планируемые результаты (Ученик получит возможность:)
Запиши в тетрадь: 15 мая Классная работа «Повесть временных лет»	Рабочая тетрадь	1 мин.	1) Подготовиться к восприятию новой темы
Прочитай: В Древней Руси, как и во многих других странах, после появления и распространения письменности при княжеских дворах и больших книжных библиотеках начинают вести записи о происходивших событиях. Для удобства, читающего все эти записи распределялись по годам. Так появлялись на свет первые исторические книги - летописи. Доверить составление летописи можно быль отнюдь не каждому. Здесь не годился простой переписчик, который владел грамотой. Для написания летописного свода отбирали самых опытных, самых талантливых книжников своего времени. До нас дошло имя, и нам известны труды одного из самых первых русских летописцев - Нестора. А знаете ли вы, что древнейшая из дошедших до нас летописей была написана в 1377 годуна пергаменте, называется она Лаврентьевской, по имени монаха-переписчика Лаврентия. В эту летопись входит крупнейший памятник летописания «Повесть временных лет», то есть «Повесть о былых годах», которая была составлена в начале XII века монахом Киево-Печёрского монастыря Нестором. «Повесть временных лет» – это целое литературное произведение об истории Древней Руси. Нестор, монах Киево-Печерского монастыря (годы жизни около 1056—1114), летописец, историк, мыслитель, автор «Повести временных лет». «Повесть временных лет» Нестор создал, опираясь на рассказы древних старцев, документы княжеского архива, иноземные хроники и народные сказания. Сам Нестор был очевидцем многих описанных им событий. В своём труде летописец рассказывает о княжеских походах и свадьбах, победах и поражениях, о волхвах и скоморохах. Он обращается к легендам, к народной памяти, спорит с неверными, по его мнению, преданиями. «Повесть временных лет» — наиболее ранний из дошедших до нас древнерусских летописных сводов начала XII века. Охваченный период истории начинается с библейских времён во вводной части и заканчивается 1117 годом. Основная ее задача - раскрытие христианских ценностей, приобщение русского народа к религиозной мудрости. Основной идеей «Повести...» является осуждение автором распрей между князьями, призыв к объединению. Составляя «Повесть временных лет», летописец ставил своей целью не просто рассказать о прошлой Руси, но и показать место восточных славян среди европейских и азиатских народов. «Повесть временных лет» по праву можно считать ценным историческим источником, а ее создателя, монаха Нестора – отцом русской истории.	Работа по маршрутному листу	7 мин.	1) Познакомиться с историей создания «Повести временных лет» 2) Получить информацию об авторе «Повести…» - монахе Несторе.
Из прочитанного тобой текста о создании «Повести временных лет» выбери главную (на твой взгляд) информацию и запиши её в тетрадь (5-7 предложений). Посмотри отрывок из мультфильма «Повесть временных лет» (1 серия)	Рабочая тетрадь https://youtu.be /SbsJqAQqG3w	20 мин	1) Закрепить навык работы с текстом 2) Развивать умение выделять главное в тексте 3) Составить краткое сообщение о создании «Повети временных лет» 4) Познакомиться с началом «Повести…», посмотрев видео
С каким историческим произведением ты сегодня работал? Кто автор этого произведения? Продолжи просмотр мультфильма «Повесть временных лет» (несколько серий по желанию)	Устно	2 мин	1) Проверить знания, полученные во время урока

Ссылка на видео https://youtu.be/SbsJqAQqG3w

Способ обратной связи: сфотографируй работу в тетради и пришли учителю на проверку.

12 Следующая ⇒