Медсестры (девочки в косынках с красным крестом, с сумкой) читают стихи

14.00-17.00 час

27.05.2020г. кружок «Сударушка», группа №3

Тема. Итоговое занятие «Была война»

Цель: Иметь представление о Великой Отечественной войне, о Дне победы. Воспитывать уважение к памяти павших героев. Познакомить с героическими страницами истории нашей Родины и воспитывать чувство патриотизма.

Задачи: Продолжить знакомить с фактами о войне, воспитывать чувства гордости за свой народ, армию желание защищать свою страну.

Закрепить знания о ВОВ, развивать речь, мышление, сопереживание, сочувствие, поддерживать инициативу детей.

Воспитание уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, гордость за свой народ, любовь к Родине. Выражать положительные эмоции при прослушивании музыкальных произведений о Великой Отечественной войне.

Формировать элементарные знания детей о событиях в Великую Отечественную войну. Вызывать желание подражать воинам, быть такими же мужественными, смелыми, отважными, храбрыми.

                                                                                 "Пока я помню – я живу
                                                                  И, я живу – пока я помню"

«Хотят ли русские войны» просмотр видеофильма.

Такою все дышало тишиной

Что вся Земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

С. Щипачев.

Видеоклип (Звучит песня «Священная война»)

Ведущий: В 5 часов утра 22 июня 1941 года объявили по радио о начале Великой Отечественной войне. Началась страшная, героическая война против фашистских захватчиков. Война проверяла всех на верность и самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие.

Ведущий1: Ах, война, что ты сделала, подлая:

Стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили

И ушли – за солдатом солдат…

До свиданья мальчишки! (Машет рукой)

Мальчишки!

Постарайтесь вернуться назад!

Б. Окуджава

Ведущий2:Вся страна, все, как один, встали на защиту РОДИНЫ!

Нет, не прячьтесь вы,

Будьте высокими,

Не жалейте ни пуль, ни гранат,

И себя не щадите…

Но всё-таки

Постарайтесь вернуться назад!

Б.Окуджава

Дети становятся полукругом

Ведущий3. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Сегодня мы вспомним те страшные годы, которые выпали на долю наших родных и близких соотечественников.
Дети.

1.В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!

2.Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.

3.Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

4.Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

5.Война - это 4 года 1418 дней.

6.Война – это 26,6 млн. погибших людей, из них преднамеренно истреблены 7420000, погибло на принудительных работах в Германии 2164000 человек, погибло от голода, болезней и отсутствия медицинской помощи – 4100000 человек.

7.Солдаты не думали о своей жизни, шли на смерть, чтобы не отдать фашистам ни одного сантиметра нашей земли. 28 Панфиловцев не пропустили к Москве ни одного из 50 с лишним вражеских танков. "Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва". Почти все бойцы погибли, но фашистские танки были все уничтожены.

8 Белорусская Хатынь. 22 марта 1943 года небольшую деревню Хатынь окружили немцы. Для 149 жителей Хатыни этот день стал последним. Мученическую смерть приняли 75 детей.

9.Вдумайтессь. В оккупации Белоруссии в партизанских отрядах воевали 74,5 тысячи мальчишек и девчонок.

10.Во время войны в рядах Красной Армии служило более 3.5 тысяч фронтовиков младше 16 лет. Их называли «сыновьями полка», хотя были и дочери полка.

(Стук колёс поезда. Звучит минус фонограммы песни «Эх, дороги». Боец занимает место в землянке, за столом)

Ведущий:Грозный 41-ый… Как он изменил людские судьбы, обагрил кровью и слезами детство, разделил мир на прошлое, все, что было ещё вчера: последний школьный звонок, первая любовь, мечты о будущем… И войну… с её страшным сегодняшним.

(фонограмма стук колёс поезда громче)

Ведущий:Мы расскажем вам о судьбах людей, павших во время той страшной войны. Мы расскажем вам о наших земляках, письмах, которые они отправляли с фронта своим родным и близким. школьный звонок, первая любовь, мечты о будущем… И войну… с её страшным сегодняшним.

Чтец (1):Геройству лишних слов не надо,

Но каждый день и каждый час

Они со смертью жили рядом,

Чтоб оградить от смерти нас.

Чтоб мир наш стал ещё чудесней,

Чтоб тишина царила в нём…

И им пришлось родным и близким

Писать под вражеским огнём.

(В землянке за столом, на полу, кто где бойцы пишут письма, комментируя их вслух. На столе лежат заготовленные письма-треугольники. Звучит спокойная музыка.)

Боец:Казалось, что в лицо дышало пекло,

Когда в раздумье сидя допоздна,

Я гладил строчки, пахнувшие пеплом

Пробитого осколками письма.

Его писали раненой рукою
На дружески подставленной спине.
Мне виделись за каждою строкою
Глаза солдат, погибших на войне.

Мы вместо них. Мы не имеем права
Забыть ни лица их, ни имена...
Всем павшим за Отчизну - честь и слава!
Да будет трижды проклята война!

9.Военные фронтовые письма. Эти пожелтевшие треугольники. Мой прадедушка писал моей прабабушке: «Как хочется увидеть нашего новорожденного сынка, а как назовем его? На кого похож малыш? Как вы живете там без меня? Скорей бы увидеться...» Увидеть сына ему так и не довелось. Моя прабабушка ждала возвращения с фронта своего мужа, а получила лишь похоронку.

Ведущий. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернутся домой и только с победой.

Дети зачитывают строки из семейных фронтовых писем. (Звучит минус фонограммы песни «В землянке».

Солдат 1 (пишет письмо) .
Знаю, в сердце у тебя тревога-
Нелегко быть матерью солдата!
Знаю, всё ты смотришь на дорогу.
По которой я ушёл когда-то.
Знаю я, морщинки глубже стали
И чуть-чуть сутулей стали плечи.
Нынче насмерть мы в бою стояли,
Мама, за тебя, за нашу встречу.
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди!

Солдат 2 (разворачивает письмо и читает).
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром - снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать,
Позабудь печаль и грусть -
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья.
Твой отец.

Солдат 3 (со свечой).
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонёк свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что лесами сокрыта от глаз,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю о вас.
Мои братья и сёстры родные!

Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить, Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!

Солдат4 «Мам, здравствуй! Ну, как вы? Как дома дела?
Сестрёнка уже не болеет?
Ты пишешь, что вишня в саду зацвела
И яблоки скоро поспеют.
Ты только не плачь. Верь, надейся и жди!
Фашистов добьём и приеду.
К Отцу на могилу пойдёшь – расскажи,
Что память его я не предал»

Ведущий. Самую большую тяжесть войны вынесла на плечах женщина-мать

Рассказ о Тараненко Марфе Калиновне - матери, четверых детей (Звучит фонограмма минус песни «Журавли»)

Песня "Легкий школьный вальс…".
Ведущий. На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки. Всего с 1941 по 1945 гг. после лечения в строй было возвращено 17 млн. человек.

Как правило, жизнь санинструктора на передовой была коротка. Через 2-3 боя санитар либо погибал, либо получал ранение. За вынос 15 раненых с оружием с поля боя санитара представляли к медали «За отвагу».

Медсестры (девочки в косынках с красным крестом, с сумкой) читают стихи

Под смертельным огнём, в медсанбате

Слышен стук сердец рядовых.

Сыновья, отцы, чьи-то братья

Те, кто ранен в полях боевых.

Чуть живые, в бинтах и повязках,

Тянут руки к родной медсестре.

А она подойдёт без опаски

И к солдатской прильнёт голове.

Есть для каждого доброе слово,

Его слышать любой был бы рад.

Под бомбёжками ночью готова

Лезть к окопу, где стонет солдат.

Стиснув зубы, минуя снаряды,

Оставляя свой страх за спиной,

Медсестричка спасает отряды,

Тихо шепчет бойцу:"Я с тобой".

Труд военных сестёр в нашей памяти.

Сколько смелых мелькало здесь лиц?!

Русских женщин вы не сломаете.

Храбрость женщин не знает границ.

Анна Винсент

Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
"Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!"-
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.

Военной медсестре

Военный госпиталь, больные

В тоске проводят вечера,

Их далеко края родные,

А рядом только медсестра.

Она на радость грусть меняет,

Подобно солнечным лучам,

Чужие жизни охраняет,

Не спит, дежурит по ночам.

И вновь солдат заснет довольным,

Он знает, что опять с утра,

Разбудит голосом спокойным,

Пусть не родная, но сестра.

12 3 Следующая ⇒