Тема: «Путешествие по математическим знаниям»

ГАПОУ СМПК

Конспект

Организации и проведения индивидуального занятия по математическому развитию с одаренным ребенком подготовительной группы

МАДОУ «Детского сада № 37» студентки 3 курса 36 группы

специальности 44.02.04 Специальное дошкольное образование

Салаватовой Эльмиры Гайсовны

Дата проведения:

Преподаватель: ________ _______________

Рук. практики: __________ А. П. Быковская

Воспитатель: ___________

Оценка за проведение: _________

Стерлитамак, 2020

Тема: «Путешествие по математическим знаниям»

Цель: Познакомить с образованием и составом числа 20, цифрой 20.

Задачи:

Образовательные:

Упражнять в счёте в пределах 20 в прямом и обратном порядке

Закрепить знания о составе чисел в пределах 20 из двух меньших чисел.

Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года

Закрепить умение сравнивать 2 рядом стоящих числа, используя знаки

больше, меньше, равно.

Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры, умения сравнивать их по свойствам (по цвету, форме и величине).

Развивающие:

Создать условия для развития логического мышления, сообразительности внимания

Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи,

умению аргументировать свои высказывания.

Воспитательные:

Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

Воспитывать интерес к математическим занятиям.

Развивавшая предметно-пространственная среда: магнитная доска,

цифры, знаки.

Демонстрационный материал: «письмо».

Раздаточный материал: набор цифр на каждого ребенка, карточки с

заданиями на сравнение чисел, кружки красного и синего цвета.

Ход образовательной деятельности:

12 Следующая ⇒