Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

IV. Пекитюв.. Карточка №1.. Карточка №2.. Карточка№3. V. Нетидже. Рефлексия.. VI. Эв иши.. VII. Баалав.

IV. Пекитюв.

Оджа:Машалла, балалар! Энди, янъы мевзуны яхшы анъламакъ ве пекитмек ичюн, бир къач вазифелерни беджерейик.

Вазифе 1. Учь талебе тахта узеринде чалыша. Карточка вастасынен вазифелер бериле:

Карточка №1.

Берильген сёзлернинъ антонимик чифтини тапмакъ.

Сагъ тара, ,тазе отьмек, анда тура, ярыкъ гедже.

Карточка №2.

Антонимлернен джумлелер тизмек.

Беяз-къара, котериле-тюше, къадын-эркек.

Карточка№3

Антонимик сыралар тизмек.

кучюк                 индемек

къалын               тузсуз

тузлу                  индже

татлы                   къатты

йымшакъ         аджджы

лаф этмек               буюк

Вазифе 2.Эки талебе «Интервью» (Журналист белли спортчыдан интервью ала) вазиетке эсасланып, диалог тизелер. Диалогта антонимик сёзлерни тампакъ ве оларнынъ чифтини айтмакъ.

Вазифе 3.Къалгъан талебелерге ресимлер косьтериле, бу ресимлерге эсасланып олар антонимик сёзлерни къулланып экишер джумле тизелер.

V. Нетидже. Рефлексия.

Оджа:Машалла, балалар! Бугунь дерсте пек яхшы чалыштыкъ ве сизнинъ озь бильгилеринъизнинъ пекитмек ичюн бир къач суаллерге джевап беринъиз.

Оджа:Антонимлер – неге деп айталар?

Талебе: Къаршы маналы сёзлерге антонимлер дейлер.

Оджа: Тимизине коре аннтонимлер насыл олалар?

Талебе: тамырдаш ве тюрлю тамырлы.

Оджа:Антонимлерге мисаллер кетиринъиз.

Талебе: къарт – яш, сыджакъ – сувукъ, къара – беяз, акъшам – саба.

VI. Эв иши.

Оджа: Машалла, балалар! Энди дефтерлеринъизни ачып, эв ишини язынъыз. Эвге сизлерге бойле вазифелер оладжакъ:

1.Къаидени эзберлемеге;

2.Чешит антонимлерни къулланып джумлелер тизинъиз.

VII. Баалав.

Оджа:Бугуньдерсте сиз гузель чалыштынъыз. Эмине, Медине, Арзы, Эльмаз, Эдие, Зарема¸ Эдем, Эмир, Энвер – 5 баа алдынъыз, чюнки сиз меним суаллерге эр вакъыт догъру джевап бердинъиз, ве тахтада гузель чалыштынъыз. Алим, Усеин, Мустафа, Алие, Зейнеб, Анифе, Айше – бугунь 4 баа алдынъыз. Сиз суаллерге джевап бердинъиз, амма тахтада сиз бир-къач хата яптынъыз, амма, шубесиз, энди сиз янъы мевзуны гузель анъладынъыз, ве келеджек дерсте эр кез 5 баа аладжасынъыз. Бунунен дерсимизни битиремиз. Сагълыкънен къалынъыз!!!