Дидактическая игра из бросового материала

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 5Следующая ⇒

Дидактическая игра из бросового материала

«Чудо - копилка»

Назначение: дидактическая игра, сделанная своими руками.

Цель: развивать познавательные способности детей, творческий потенциал и фантазию.

Задачи:

· формировать навыки и знания об окружающем мире;

· совершенствовать умения связно и последовательно излагать свои мысли, обогащать словарный запас дошкольников;

· развивать тактильное ощущение, мелкую моторику, память, мышление, наблюдательность и любознательность;

· способствовать социализации детей.

Описание игры: вниманию детей представлен различный материал: пуговки различных цветов и размеров, разноцветные камни, трубочки из-под сока различной длины, колпачки от фломастеров, шишки, счетные палочки, ракушки, счетные палочки, канцелярские палочки, пластмассовые разноцветные крышечки, деревянный геометрический мелкий конструктор, разноцветные фишки с отверстиями, набор шнурков и мягкой проволоки. Всё это упаковано в одноразовые стаканы, любой из них можно аккуратно достать и использовать в игре

Игра «Бусы и браслет – красивей в мире нет!»

Описание игры:Ребёнок рассматривает дидактический материал: по выбору нанизывает на шнурки различный материал, формируя бусы или браслет. Как известно, пальчиковые игры, игры – шнуровки, помогают ребёнку быстрее и качественнее овладеть навыками письма, стимулирует развитие речи, формирует хорошую память, развивают координацию движений, силу и ловкость рук. Недаром развитие мозга очень сильно зависит от двигательной активности ребенка, особенно – от движения пальцев рук.

⇐ Предыдущая 123 4 5 Следующая ⇒